【題目】如圖所示是一輛不慎駛入水中汽車的車門,隨著水位升高,車門上A處受到水的壓強將 . (填“變大”、“變小”、或“不變”)若車門在水下部分的面積為0.8m2 , 收到水的平均壓強為5×103Pa,此時車門所受水的壓力為N.

【答案】變大;4×103
【解析】解:隨著水位升高,A處水的深度h不斷增大,由p=ρgh可知,A處受到水的壓強將增大;
由p= 可得,車門所受水的壓力:F=pS=5×103Pa×0.8m2=4×103N.
所以答案是:變大;4×103
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解壓強的大小及其計算的相關知識,掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa),以及對液體的壓強的特點的理解,了解液體壓強的特點: 在同一深度,各個方向的壓強相等;深度增大,液體的壓強增大;液體的壓強還與液體的密度有關,在深度相同時,液體密度越大,壓強越大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測最接近實際的是(

A. 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為50s

B. 我們所用物理教材的寬度約為25cm

C. 初中物理課本一頁紙的厚度約為0.8mm

D. 課桌的高度約為1.5 m

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【題目】小鵬用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖所示為探究過程及有關數(shù)據(jù):

(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟有關;
(2)分析圖 , 說明浮力大小跟液體的密度有關;
(3)根據(jù)圖中五個實驗提供的信息,小鵬認為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值:(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
①從圖可以得出金屬塊的重力G=;
②從圖可以得出金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V=;
③從圖A、D、E的信息可以求出煤油的密度ρ煤油=

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【題目】如圖所示.電源電壓為4.5V,電流表量程為“00.6A”,滑動變阻器規(guī)格為“10Ω,1A”,小燈泡L標有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).在保證通過小燈泡L的電流不超過恒定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列選項正確的是( )

A. 小燈泡的額定電流是0.6A

B. 電流表的示數(shù)變化范圍是0.30.5A

C. 電壓表的示數(shù)變化范圍是03V

D. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410Ω

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【題目】在探究通電螺線管的實驗中,小明連接了如圖所示的電路,通電螺線管M端放有一小磁針,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,下面說法正確的是(

A.通電螺線管M端為S極

B.小磁針N極指向水平向右

C.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性增強

D.若滑動變阻器的滑片P向b端移動,通電螺線管的磁性減弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當物體A勻速上升高度為1m時,繩子移動的距離為m,人對繩子的拉力為N.(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等,分析圖象可以得出: (選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為 ,這種液體在0~15min內放出的熱量為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1825年瑞士物理學家科拉頓將一根直導線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內,再跑到另一個房間內觀察小磁針是否偏轉,進行多次實驗他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉.科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行了上述試驗,是為了探究 ;在實驗中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學家 發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場”的實驗裝置.

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【題目】在以前廣州人喜歡將香皂放在衣柜里,隨著時間的推移衣服也會透出淡淡的肥皂味來.這表明了(

A. 分子不停地運動

B. 分子間存在引力

C. 分子間存在斥力

D. 分子間具有間隙

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