小明在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用如圖的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

物重

G(N)

物體上升  的高度

h(cm)

測力計

的示數(shù)

F(N)

測力計移

動的距離

s(cm)

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1)實驗中應該注意的問題是                                        ．

(2)分析表中數(shù)據(jù)，回答如下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是                               。

②第三次實驗中滑輪組的機械效率是                               。

③滑輪組的機械效率與                                無關．

(1)勻速拉動彈簧測力計    (2)①17或5cm   ②80%   ③物體上升的高度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗測得數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù) 1 2 3
物重G/N 6 6 6
物體上升的高度h/m 3 5 8
測力計的示數(shù)F/N 2.5 2.5 2.5
測力計移動的距離s/m 9 17 24
（一）分析表中的數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是：
17
17
；
②第3次實驗中滑輪組的機械效率是：
80%
80%
；
③滑輪組的機械效率與
物體上升的高度
物體上升的高度
無關．
（二）小紅在小明實驗的基礎上多使用了一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．
①小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變：
改變拉力的方向
改變拉力的方向
；
②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩子重及摩擦，它們的機械效率
相同
相同
（選填“相同”或“不相同”），理由是：
有用功和額外功相同
有用功和額外功相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用如圖的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 物重
G（N）		 物體上升  的高度
h（cm）		 測力計
的示數(shù)
F（N）		 測力計移
動的距離
s（cm）
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
（1）實驗中應該注意的問題是
勻速豎直拉動彈簧測力計
勻速豎直拉動彈簧測力計
．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答如下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是
17或5cm
17或5cm
．
②第三次實驗中滑輪組的機械效率是
80%
80%
．
③滑輪組的機械效率與
物體上升的高度
物體上升的高度
無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用如圖的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物重
G（N）		物體上升　的高度
h（cm）		測力計
的示數(shù)
F（N）		測力計移
動的距離
s（cm）
1632.59
2652.517
3682.524
（1）實驗中應該注意的問題是________．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答如下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是________．
②第三次實驗中滑輪組的機械效率是________．
③滑輪組的機械效率與________無關．

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科目：初中物理 來源：2007-2008學年山東省煙臺市萊州市八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用如圖的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)物重
G（N）		物體上升  的高度
h（cm）		測力計
的示數(shù)
F（N）		測力計移
動的距離
s（cm）
1632.59
2652.517
3682.524
（1）實驗中應該注意的問題是______．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答如下問題：
①表中有一個數(shù)據(jù)記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是______．
②第三次實驗中滑輪組的機械效率是______．
③滑輪組的機械效率與______無關．

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