【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了個最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實驗情景如圖乙所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的就是利用這一原理制成的.
(3)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)如果保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(選填“近視眼鏡”或”遠(yuǎn)視眼鏡”).
(5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的辦法
【答案】
(1)10.0
(2)照相機(jī)
(3)D
(4)遠(yuǎn)視眼鏡
(5)將蠟燭向上調(diào)節(jié)(或?qū)⑼雇哥R向下調(diào)節(jié)或?qū)⒐馄料蛏险{(diào)節(jié))
【解析】解:(1)由圖中,平行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點(diǎn),說明凸透鏡對光線具有會聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn), 所以焦距為45.0cm﹣35.0cm=10.0cm;(2)由圖知,像距小于物距,此時成倒立縮小的實像,照相機(jī)是根據(jù)這個原理制成的;(3)擋住透鏡上半部分,下半部分仍能折射光線成像,所以光屏上所成的像是完整的,只是會聚光線比原來變少,像變暗了,D正確;(4)將蠟燭靠近凸透鏡移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,根據(jù)凸透鏡對光線由會聚作用可知,則需在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)耐雇哥R;遠(yuǎn)視眼就是利用這種透鏡矯正的;(5)蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.
所以答案是:(1)10.0;(2)照相機(jī);(3)D;(4)遠(yuǎn)視眼鏡;(5)將蠟燭向上調(diào)節(jié)(或?qū)⑼雇哥R向下調(diào)節(jié)或?qū)⒐馄料蛏险{(diào)節(jié)).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·三明卷】物理老師在實驗室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實驗:圖8甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的p-t圖像如圖8乙所示。則下列描述正確的是( )
A.抽氣過程中,三節(jié)管中的氣體流速相同
B.實驗室的大氣壓為101.0kPa
C.0~4s,C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大
D.圖像③是A管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的圖像
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【題目】【2016四川廣安卷】如圖所示,把一個重為6N的物體掛在測力計下,再將該物體浸沒在水中后,測力計上顯示的讀數(shù)為4N,此時杯中水的深度為8cm.則下列計算結(jié)果中,錯誤的是(g取10N/kg)( )
A.水對杯底的壓強(qiáng)是p=8×104Pa
B.物體受到的浮力是F浮=2N
C.物體的體積是V=2×10﹣4m3
D.物體的密度是ρ=3×103kg/m3
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【題目】1 【天津市武清區(qū)2014年中考一模物理試卷】(5分) 小東的爸爸買了一個玉制實心小工藝品,小東想知道它的密度是多少,于是他用一個彈簧測力計、一根細(xì)線和一盆清水,通過實驗測量并計算出小工藝品的密度,水的密度為已知.請你幫助小東完成下列要求:
(1)寫出實驗步驟
(2)寫出測量結(jié)果(密度的表達(dá)式)
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【題目】關(guān)于在草坪上滾動的足球,下列說法正確的是
A. 足球能向前運(yùn)動是由于受到慣性的作用
B. 足球越滾越慢是阻力改變了它的運(yùn)動狀態(tài)
C. 足球最終靜止下來是由于它沒有受到力的作用
D. 如果給它施加一個力,它一定比原來運(yùn)動得快
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【題目】六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊飛行。若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是__________的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是__________的。
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【題目】 取一只重力忽略不計小塑料袋,袋內(nèi)裝滿水,用細(xì)線把袋口扎緊,袋內(nèi)不留空氣,如圖(a)所示,用彈簧測力計測出水袋重為2.8N。將這水袋逐漸浸入水中,通過觀察到的 現(xiàn)象,說明水袋所受浮力變大,當(dāng)水袋全部浸沒水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為 ;一個重為2N的蘋果懸浮在水中如圖(b),受到的浮力為 N;往水中加鹽,蘋果逐漸浮起,最后漂浮在水面如圖(c),則漂浮時與懸浮時相比受到的浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是 .
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時的情況.
(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 .
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【題目】遇到大風(fēng)天氣,路旁架設(shè)的電線嗡嗡地響,這種聲音是由于電線______而產(chǎn)生的.將要上鉤的魚兒,會被岸上的說話聲嚇跑,表明除了空氣,_____也能夠傳聲.
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