【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”中,

(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,其作用主要是__________;實驗所測數(shù)據(jù)如上表,分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是:______________。

(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,將電阻由10Ω換成15Ω,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會______(選填“變大”、“變小”或“不變”),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(選填“A”或“B”)端移動,此時移動滑片的目的是________________。

【答案】改變電阻R1兩端的電壓 在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比 變大 B 保持定值電阻兩端的電壓一定

【解析】

(1) 探究電流與電壓的關(guān)系,滑動變阻器的作用除了保護電路外,其主要作用是改變電阻R1兩端的電壓;由表格中數(shù)據(jù)知,電阻不變,導(dǎo)體兩端的電壓與電流的比值不變,可得電阻不變,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比;

(2)探究電流與電阻之間的關(guān)系時,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓不變;將AB間電阻由10Ω換成15Ω時,根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,電阻兩端的電壓會變大,為保持定值電阻兩端的電壓不變,應(yīng)增大滑動變阻器接入電路的電阻,即滑片向右移動,即向B端移動。

故答案為:改變電阻R1兩端的電壓;在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比;變大;B;保持定值電阻兩端的電壓一定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R是巨磁電阻,為了探究R的阻值大小與磁場強弱的關(guān)系,實驗操作步驟如下:

1)先閉合開關(guān)S2,指示燈不亮,再閉合開關(guān)S1,指示燈發(fā)光,說明R的阻值大小與磁場____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

2)將滑片P向左移動時,電磁鐵的磁場_____(填“增強”或“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實驗可得出結(jié)論:R的阻值隨著磁場的增大而____。

3)實驗中將如圖甲電路中電源的正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)如圖乙電路中電流表的示數(shù)不變,這表明:R的阻值與_____________方向無關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究斜面上運動的物體,運動路程和通過這段 路程所用時間的關(guān)系,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。

1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m 刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是______m/s。

2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間 t 如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。

s/m

0

0.05

0.20

0.45

0.80

t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

t2/s2

0

0.25

1.00

2.25

4.00

根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出小車運動的 s-t2 圖像。

_____

經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程 s 與時間的平方 t2 的關(guān)系式是______。

3)小車在斜面上受______個力的作用,處于______(平衡、非平衡)狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮和同學(xué)在家討論幾個物理問題,首先他們談到馬航事件,馬航MH370飛機失聯(lián)的主要原因是未能向外界發(fā)射________以取得聯(lián)系.然后他們測量了家中一物體A的長度,如圖所示,則物體A的長度為________cm,最后他們又測量了家里一把電熱壺的功率,測量過程是這樣的:先斷開家中其它所有用電器,僅使用電熱壺?zé)?0分鐘后水燒開了,他們觀察到電能表的示數(shù)由21394變成了21399,則他家在則這段時間內(nèi)電熱壺消耗的電能為________kWh,電熱壺的實際功率是________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樓道里的“聲控?zé)簟卑滋鞜舨涣,晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開。請判斷聲控?zé)舻碾娐穲D是

A. B.

C. D.

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【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

1)圖中AB段的路程SAB_____cm,如果測得時間tAB1.6s。則AB段的平均速度VAB_____cm/s。

2)測量小車從A點出發(fā)到達B點所花費的時間,如果過了B點才停止計時,所測AB段的平均速度VAB會偏_____。

3)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”)。

4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?___,理由是:__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只標有“220V20W”字樣的節(jié)能燈,其額定電壓是_____V,額定功率是_____W,其正常工作10h,消耗的電能是_____kWh.若它與一只標有“220V100W”的白熾燈正常工作時的發(fā)光亮度相當(dāng),則與白熾燈相比,家庭電路中使用節(jié)能燈在相同時間內(nèi)可以節(jié)約_____%電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個完全相同的熱得快給它們加熱,并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),請你回答下列問題:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的熱得快的目的是______;

2)本實驗中為了保證水和煤油的質(zhì)量相等,可用到______這一測量工具,當(dāng)熱源相同時,可以使兩液體升高相同溫度,用______反映吸收熱量的多少;

3)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是______;

4)如圖是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,其中______表示的是水吸熱升溫情況。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能,深受市場認可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖。(ρ=1×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg℃),g=10N/kg)

(1)開關(guān)S1、S2處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺為高溫檔,說明判斷依據(jù);

(2)求R1的阻值;

項目

參數(shù)

電源電壓(V)

220

低溫檔功率(W)

275

中溫檔功率(W)

550

高溫檔功率(W)

1100

容積(L)

1

(3)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時,求電路中的電流大;

(4)在標準大氣壓下,使用高溫檔將初溫是12℃的一壺水燒開,若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為80%,求水吸收的熱量和燒開一壺水需要的時間。

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