用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗.
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較______(選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是______.
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象.
時間/min0.511.522.533.544.56
溫度/℃-8-6-2
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)
(4)由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度______.(選填“變化”或“不變”)

【答案】分析:(1)為了能使固體物質(zhì)均勻受熱,常用水浴法,若物質(zhì)的熔點較低,可以不對其加熱,還可以用攪拌棒進(jìn)行攪拌,這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄數(shù)據(jù);
(2)在探究物質(zhì)的熔化特點時,不僅要記錄其溫度的變化情況,還要觀察其狀態(tài)的變化情況;在進(jìn)行溫度計的讀數(shù)時,注意溫度計的分度值;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;
(4)冰是晶體,結(jié)合圖象可知,在熔化過程中溫度保持不變.
解答:解:(1)冰的熔點為0℃,所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個時刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要用攪拌棒進(jìn)行攪拌;
(2)探究冰的熔化特點,不僅要探究溫度隨時間的變化情況,而且要觀察其狀態(tài)的變化;
溫度計的分度值為1℃,所以其示數(shù)為-4℃;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點,并將各點用平滑的曲線連接起來,如圖所示:

(4)由圖象知,冰達(dá)到熔點后熔化,雖不斷吸熱但溫度保持不變.
故答案為:(1)慢;用攪拌棒攪拌;(2)狀態(tài);-4;(3)見上圖;(4)不變.
點評:此題是探究冰的熔化特點,考查了學(xué)生對水浴法的應(yīng)用及理解,同時考查了熔化圖象的畫法及晶體熔化時的特.晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點,從圖象上分辨,最大的不同就是晶體有一段時間只吸熱而溫度不變,我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?雅安)五一節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個古銅色的實心工藝品,為了檢驗工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實驗:
a、將天平放在水平臺上,把游碼拔至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
b、在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實心工藝品,往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖(甲)所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.
c、A、B兩量筒分別裝上30mL的水.
d、把實心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖(乙)所示.
請完成下面的問題:
(1)完成步驟a中的空格.
(2)工藝品的質(zhì)量m=
89
89
 g.
(3)工藝品的體積V=
14
14
 cm3,工藝品的體積比銅塊的體積
(選填“大”或“小”).
(3)上述實驗說明小艷購買的工藝品
不是
不是
(選填“是”或“不是”)由銅制成的,判斷依據(jù)是
相同質(zhì)量的銅塊和工藝品,工藝品的體積大,工藝品密度小
相同質(zhì)量的銅塊和工藝品,工藝品的體積大,工藝品密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:

五一節(jié),小艷陪父母外出旅游,買了一個古銅色的工藝品,檢驗工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實驗:

a.將天平放在水平臺上,把游碼拔至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向
端調(diào)節(jié),使天平平衡.
b.在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入工藝品,往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖(甲)所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.
c.A、B兩量筒分別裝上30mL的水.
d.把工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖(乙)所示.
請完成下面的問題:
(1)完成步驟a中的空格.(銅的密度為8.9g/cm3
(2)工藝品的質(zhì)量m=
89
89
g.
(3)工藝品的體積V=
14
14
cm3,工藝品的體積比銅塊的體積
(填大/。
(4)上述實驗說明小艷買的
不是
不是
(是/不是)純銅制作的,理由是
相同質(zhì)量的銅塊和工藝品,工藝品的體積大,工藝品密度小
相同質(zhì)量的銅塊和工藝品,工藝品的體積大,工藝品密度小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

五一節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個古銅色的實心工藝品,為了檢驗工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實驗:
a、將天平放在水平臺上,把游碼拔至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
b、在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實心工藝品,往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖(甲)所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.
c、A、B兩量筒分別裝上30mL的水.
d、把實心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖(乙)所示.
請完成下面的問題:
(1)完成步驟a中的空格.
(2)工藝品的質(zhì)量m=________ g.
(3)工藝品的體積V=________ cm3,工藝品的體積比銅塊的體積________(選填“大”或“小”).
(3)上述實驗說明小艷購買的工藝品________(選填“是”或“不是”)由銅制成的,判斷依據(jù)是________.

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科目:初中物理 來源:2013年四川省成都市中考物理全真模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

五一節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個古銅色的實心工藝品,為了檢驗工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實驗:
a、將天平放在水平臺上,把游碼拔至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
b、在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實心工藝品,往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖(甲)所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.
c、A、B兩量筒分別裝上30mL的水.
d、把實心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖(乙)所示.
請完成下面的問題:
(1)完成步驟a中的空格.
(2)工藝品的質(zhì)量m=______ g.
(3)工藝品的體積V=______ cm3,工藝品的體積比銅塊的體積______(選填“大”或“小”).
(3)上述實驗說明小艷購買的工藝品______(選填“是”或“不是”)由銅制成的,判斷依據(jù)是______.

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科目:初中物理 來源:2011年四川省雅安市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

五一節(jié),小艷陪父母到碧峰峽旅游,買了一個古銅色的實心工藝品,為了檢驗工藝品是否是銅做成的,小艷選用托盤天平、量筒、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實驗:
a、將天平放在水平臺上,把游碼拔至標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平左邊高,小艷應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
b、在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入實心工藝品,往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個,調(diào)節(jié)游碼到如圖(甲)所示的位置時,天平橫梁重新恢復(fù)平衡.
c、A、B兩量筒分別裝上30mL的水.
d、把實心工藝品放入A量筒,用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒,量筒中的水面位置如圖(乙)所示.
請完成下面的問題:
(1)完成步驟a中的空格.
(2)工藝品的質(zhì)量m=______ g.
(3)工藝品的體積V=______ cm3,工藝品的體積比銅塊的體積______(選填“大”或“小”).
(3)上述實驗說明小艷購買的工藝品______(選填“是”或“不是”)由銅制成的,判斷依據(jù)是______.

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