科學(xué)探究源于觀察和問題。拓展性小組同學(xué)觀察到下列現(xiàn)象,跳傘運(yùn)動員在未打開降落傘時下落很快,打開降落傘后下落速度會減小;“瓢潑大雨”以很快的速度降落到地面,而“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面。
【查閱資料】物體從高空下落時,速度越來越大,所受阻力也越來越大,當(dāng)阻力增大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運(yùn)動,這個速度被稱為物質(zhì)下落的收尾速度。
【提出問題】物體從高空下落時的收尾速度與什么有關(guān)?
【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關(guān)。
②可能與物體的 有關(guān)。
【設(shè)計方案】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對象進(jìn)行探究。于是同學(xué)們決定取5個不同小的球進(jìn)行實驗,在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來研究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關(guān)。
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5[m] | 45 |
小球半徑r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15[ |
小球收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出結(jié)論】
(1)比較1、2號小球的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是 。
【拓展應(yīng)用】
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測5號小球的收尾速度v= m/s。
(3)請你結(jié)合上述探究,解釋“跳傘運(yùn)動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:填空題
在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距“U大于像距v時,在光屏上總能得到倒立、 、實像,該成像規(guī)律可應(yīng)用于 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小亮在“長度的測量”實驗中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測中最接近真實值的是( )
A. 人感覺舒適的室溫是42℃
B. 課桌的高度約為1.8m
C. 我國1元硬幣的質(zhì)量大約是6g
D. 人正常呼吸一次的時間約為1min
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福州市等學(xué)校招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
騎行是一種時尚的健身運(yùn)動,圖1中騎行者影子的形成是由于 ( )
A.光的反射 B.光的色散
C.光的折射 D.光的直線傳播
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:選擇題
2016年4月14日,NBA巨星科比·布來恩特迎來職業(yè)生涯的最后一場比賽。如圖是科比在比賽中的一次投籃過程,下列說法不正確的是( )
A.他用力登地身體卻向上躍起,是因為力的作用是相互的
B.他在起跳后上升過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.球離開手后能繼續(xù)往前飛行,是因為物體具有慣性
D.球撞擊籃板后反彈,是因為力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某興趣小組為探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關(guān)系,在拓展課中做了如下實驗:
【實驗步驟】
① 按方案連接電路,閉合開關(guān),用電流表測出電路中的電流I,并記錄;
② 用電壓表分別測出R1、R2兩端電壓以及R1和R2兩端總電壓,并記錄;
請你在答題卷中用筆畫線代替導(dǎo)線,將電流表接人電路中。
【數(shù)據(jù)處理】
② 數(shù)據(jù)處理時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)表中的一個數(shù)據(jù)有誤,錯誤的數(shù)據(jù)是 ;
③ 重新測量,根據(jù)所測的數(shù)據(jù)計算R1、R2和R總的值。
【得出結(jié)論】串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和。
【交流表達(dá)】科學(xué)研究有時需要等效替代的方法,如在某實驗中需要用到35Ω的電阻,現(xiàn)有阻值為15 Ω、20Ω、50Ω的三個電阻,就可以選用其中的 兩個電阻串聯(lián)替代。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)物理(解析版) 題型:填空題
在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在鹽水中,這就是一個電池,用電壓表測量這個自制電池的電壓,其如圖所示,這個電池的電壓是______V,電池的正極是_________(選填“鋅片”或“銅片”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題
在圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對應(yīng)的力F2的示意圖。
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