焦丹同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)她用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該___________(選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)她在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好靜止指在分度盤(pán)的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
左 , 減少 ,  83.2
如圖,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針右偏,說(shuō)明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),平衡螺母向左移動(dòng).
稱量物體質(zhì)量時(shí),指針右盤(pán),說(shuō)明天平右端下沉,要減少砝碼.
標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是3.2g.
物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=50g+20g+10g+3.2g=83.2g.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是(    )
A.電線的線芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/td>
C.水壺的把手用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

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質(zhì)量為1.5×106mg的物體可能是
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下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是            (     )
A.一塊冰漸漸熔化成水
B.一杯水不斷地蒸發(fā)
C.將一團(tuán)橡皮泥捏成一個(gè)玩具
D.一段金屬絲被燒紅

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

1千克的水結(jié)成冰后,不變的物理量是 (7) ,變化的是 (8)  (9) 。(均選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年8月6日,美國(guó)航天局發(fā)射的“好奇號(hào)”火星車成功登陸火星,登陸后不久,“好奇號(hào)”就發(fā)回了火星表面的高清圖片,如圖所示。“好奇號(hào)”登陸火星后質(zhì)量_________(填“增大”“減小”或“不變”),所受到的重力___________(填“不變”或“改變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向__(選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該   (選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤(pán)的中央,則物體的質(zhì)量為_(kāi)___g。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)裝滿調(diào)和油的瓶子標(biāo)有“4kg/5dm3”字樣,由此可知這種油的密度約為  kg/m3,當(dāng)油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可多裝  kg的水.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于物質(zhì)的物理屬性的是( 。
A.狀態(tài)  B.密度  C.比熱容  D.聲音

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同步練習(xí)冊(cè)答案