1千克的水結(jié)成冰后，不變的物理量是 （7） ，變化的是 （8） 和 （9） 。（均選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）
（7）質(zhì)量；（8）體積；（9）密度。
質(zhì)量是物體的屬性，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)，因此水結(jié)成冰后質(zhì)量不變；
水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，因此水結(jié)成密度變小；
根據(jù)體積的計(jì)算公式V=m/ρ，質(zhì)量m不變，密度ρ變小，因此體積V變大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

列物體的質(zhì)量最接近2kg的是（　　）
A．一個(gè)蘋(píng)果B．一只公雞C．一本物理書(shū)D．一張課桌

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

瓶子的質(zhì)量是0.3kg，瓶?jī)?nèi)裝有重4.5N的水。求(1)瓶和水的總重力；(2)瓶和水的總質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量物體質(zhì)量的儀器是 （   ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)B．量筒C．壓強(qiáng)計(jì)D．天平

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是綿延在廈門(mén)環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬拉松比賽的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美的賽道上，雕像大小與真人差不多，假設(shè)由密度為4×103kg/m3的合金雕刻而成，則每座雕像的質(zhì)量約為（   ）
A．5kgB．50kgC．200kgD．2000kg

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

焦丹同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；當(dāng)她用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該___________（選填“增加”或“減少”）砝碼；當(dāng)她在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼，并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤(pán)的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小青同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是__________________________________；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小青按圖所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小青說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
①________________________________________________，
②________________________________________________．
（3）改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖所示，所稱(chēng)量物體的質(zhì)量是        g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m、密度為2×103kg/m3的均勻正方體大理石置于水平地面上。求：（g取10N/kg）
(1) 正方體大理石的質(zhì)量m。
(2) 正方體大理石對(duì)地面的壓強(qiáng)P。
(3)小王同學(xué)在1min內(nèi)把此正方體大理石從一樓搬到5樓（每層樓的高度為3m）時(shí)，對(duì)正方體大理石做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

試判斷3×107mg所表示的質(zhì)量可能是
A．一朵玫瑰花B．一只羊C．一頭大象D．一杯水

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同步練習(xí)冊(cè)答案