在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比。比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比
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A、固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
B、液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
C、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
D、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
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科目：初中物理 來源： 題型：

14、在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比．比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比（　�。�

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科目：初中物理 來源：2010年山東省大連市初二上學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型：選擇題

在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比。比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比【    】

 

A、固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

B、液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

 

C、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

D、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

 

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年陜西省定西市渭源縣九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比．比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比（ ）
A．固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
B．液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
C．氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
D．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比．比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比（ ）
A．固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
B．液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
C．氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
D．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市青龍初中九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比．比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比（ ）
A．固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
B．液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
C．氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
D．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)

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