【題目】我們知道物體在不平衡力的作用下會做變速運(yùn)動,利用如圖所示裝置可以研究物體在平衡力作用下的運(yùn)動情況。
實(shí)驗(yàn)中物體由靜止開始運(yùn)動,獲得運(yùn)動距離s與所受外力F、物體的質(zhì)量m,運(yùn)動時間t的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 外力F/N | 質(zhì)量m/kg | 時間t/s | 距離s/m |
1 | 2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
2 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
3 | 4 | 0.1 | 0.2 | 0.8 |
4 | 4 | 0.2 | 0.4 | 1.6 |
(1)物體在不平衡力作用下運(yùn)動距離s與所受外力F、物體的質(zhì)量m,運(yùn)動時間t的關(guān)系式可用_________表示;
(2)一輛小車在同一拉力作用下做變速運(yùn)動,運(yùn)動距離和運(yùn)動時間的關(guān)系可以用圖線_____表示。
【答案】 B
【解析】
(1)[1]根據(jù)控制變量法,比較第1、2兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在外力F與運(yùn)動時間t相同時,運(yùn)動距離s與質(zhì)量m成反比;比較第2、3兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在質(zhì)量m與運(yùn)動時間t相同時,運(yùn)動距離s與外力F成正比;比較第3、4兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,外力F相同,第4組實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量m是第3組實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的兩倍,若運(yùn)動時間t相同,運(yùn)動距離s應(yīng)為第3組實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動距離的一半,而實(shí)際當(dāng)?shù)?/span>4組實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動時間t為第3組實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動時間2倍時,其產(chǎn)生的運(yùn)動距離是第3組實(shí)驗(yàn)中距離的2倍,說明運(yùn)動距離s與運(yùn)動時間t2成正比。綜合分析可得物體在不平衡力作用下運(yùn)動距離s與所受外力F、物體的質(zhì)量m,運(yùn)動時間t的關(guān)系式為
(2)[2]一輛小車在同一拉力作用下做變速運(yùn)動,小車質(zhì)量m不變,所受外力F恒定,運(yùn)動距離和運(yùn)動時間不成正比關(guān)系,由上題結(jié)論分析可知,此時運(yùn)動距離s與運(yùn)動時間t2成正比,兩者關(guān)系可以用圖像B表示。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A和彈簧放在粗糙的水平面上,彈簧左端固定于墻面,OC為彈簧的自然長度,F(xiàn)向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處后靜止釋放,物體A在向右運(yùn)動過程中,在_____處時速度達(dá)到最大(選填“C點(diǎn)”、“C點(diǎn)左側(cè)”或“C點(diǎn)右側(cè)”);整個過程中物塊A的內(nèi)能增大,這是通過_____的方式改變內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為960kg、底面積為0.5m2的石材A放在水平地面上,利用滑輪組水平拉動A,使其在20s的時間內(nèi)勻速向墻靠近了4m,水平拉力F=500N,不計(jì)繩、滑輪組的質(zhì)量以及繩與滑輪組之間的摩擦,g取10N/kg。求:
(1)A對水平地面的壓強(qiáng);
(2)A在運(yùn)動過程中受到摩擦力的大;
(3)拉力F的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們利用如圖的裝置進(jìn)行“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)探究,在試管中裝入等質(zhì)量的水和沙子。
(1)小沐設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:用酒精燈加熱,記錄升高相同溫度所需要的時間,再通過加熱時間長短表示_____,從而判斷物質(zhì)的吸熱能力;
(2)小沐在實(shí)驗(yàn)中獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,由數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____;
材料 | 升高10℃所需時間/s | 升高15℃所需時間/s |
水 | 120 | 190 |
沙子 | 80 | 125 |
(3)探究“冰的熔化規(guī)律”:采用溫水加熱冰(如圖甲),該實(shí)驗(yàn)應(yīng)收集的證據(jù)有______;
(4)小沐收集證據(jù),繪制的冰的溫度一時間圖像如圖乙所示。仔細(xì)觀察圖像,水的第8min時內(nèi)能______(選填“大于”“小于”“等于”)第5min時內(nèi)能,原因是_____________。
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【題目】如圖所示,2019年1月3日22時22分,嫦娥四號攜帶的玉兔二號巡視器駛抵月球表面。1月4日17時,玉兔二號按計(jì)劃開展科學(xué)探測,成為我國航天事業(yè)的又一里程碑。關(guān)于這次登月說法中不正確的是( )
A.嫦娥四號無法利用聲信號向地球傳遞信息
B.玉兔二號緩慢行駛出嫦娥四號的過程中,相對于月球玉兔二號是運(yùn)動的
C.玉兔二號展開后的太陽能板可以將光能轉(zhuǎn)化為電能
D.由于月球上的重力常數(shù)僅為地球的1/6,所以在地球上質(zhì)量為140 kg的玉兔二號在月球的質(zhì)量只有23.3kg
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【題目】探究水的沸騰過程:
猜想 | 水沸騰要吸熱,小雨猜想水沸騰后如果繼續(xù)加熱,溫度將不變: | |||||||||||||||||||
表格 圖像 |
| |||||||||||||||||||
根據(jù)數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖像; (__________) | ||||||||||||||||||||
現(xiàn)象 結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)中水從第________分鐘起,開始沸騰。通過以上實(shí)驗(yàn),結(jié)論|說明小字的猜想是正確的; | |||||||||||||||||||
程序 | 提出問題—猜想—________________—得出結(jié)論。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,R1為定值電阻,RP為滑動變阻器,閉合開關(guān),RP的滑片從一端移動到另一端,得到電壓與電流圖像如圖乙,下列說法正確的是( 。
A.電源電壓為3V,R1阻值為18Ω
B.電路消耗的最小功率為0.2W
C.當(dāng)RP總阻值的接入電路時,它與定值電阻消耗的功率之比為6∶5
D.當(dāng)電流為0.4A時,R1與RP連入電路的阻值之比為1∶2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小莉同學(xué)用焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的像,若保持蠟燭和光屏的位置不變,移動透鏡至______cm處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;
(2)實(shí)驗(yàn)中將凸透鏡從圖甲處逐漸遠(yuǎn)離蠟燭,物距u隨時間t的變化圖像如圖乙所示,則如圖丙所示的圖像中,像距v隨時間t的大致變化圖像正確的是______;
(3)如圖丁所示,保持蠟燭的位置不變,移動透鏡至16 cm處,人眼能觀察到蠟燭的像,像是圖戊中的____ (選填“A”“B”“C”或“D”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國家庭電路的電壓是_________V,小明用測電筆檢測電路操作方法正確的是_________圖;在使用滾筒洗衣機(jī)時,他發(fā)現(xiàn)接觸金屬門手柄會“麻手”,可解決的辦法是給洗衣機(jī)電路_________(選填“增接零線"、“加接地線”或“加接空氣開關(guān)”).
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