如圖所示，M、N兩個線圈套在一根光滑絕緣桿ab上，它們受力時都能自由移動。當閉合電鍵K后，M、N兩線圈將

A. 互相靠攏 B. 互相離開 C. 靜止不動 D. 先靠攏后分開

A 【解析】假設(shè)電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知，M線圈的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；N線圈左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，兩線圈應(yīng)相互靠攏；同理假設(shè)電流由右側(cè)流入，結(jié)果相同； 故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 同步練習2 題型：單選題

小萱同學在做測量小石塊密度實驗中，下列操作正確的是（ ）

A．水平臺上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方直接使用

B．在稱量小石塊的質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，她向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C．先在量筒中倒入適量的水，再直接將小石塊投入到量筒內(nèi)

D．她覺得如果先量體積，再稱質(zhì)量，會使測量的密度偏大

D 【解析】 試題分析：A．水平臺上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方，應(yīng)該重新調(diào)節(jié)天平平衡，才能使用，A錯誤；B．在稱量小石塊的質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)該向右盤中添加砝碼，而不應(yīng)該再調(diào)節(jié)平衡螺母了，B錯誤；C．先在量筒中倒入適量的水，將小石頭上拴上繩子后，輕輕放入到量筒內(nèi)，C錯誤；D．她覺得如果先量體積，再拿出來稱質(zhì)量時，小石頭上有水珠，會使測量質(zhì)量偏大，密度偏大，D正確。選D。...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊第六章力和機械 檢測題 題型：填空題

認真分析如圖，物體的重力都是20N，（不考慮摩擦和動滑輪的重力）當物體處于平衡狀態(tài)時，拉力F的大小分別是FA=__N，F(xiàn)B=__N．

20 10 【解析】A圖為兩個定滑輪,不省力,FA=G物=20N；B圖拉力拉的是動滑輪,所以省二分之一的力,即FB=G物=10N。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：作圖題

請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖 所示的實物圖補充完整。要求：① 小磁針的指向滿足如圖所示方向；② 滑動變阻器的滑片向A 端移動后，通電螺線管的磁性減弱；③ 原有導(dǎo)線不得更改。

【解析】因為小磁針N極指右，所以通電螺線管的左端為S極，右端為N極．根據(jù)右手定則，伸出右手，讓右手的大拇指指示螺線管的N極（螺線管的右端），四指彎曲所指的方向為電流的方向．所以，電流由最左端的導(dǎo)線流入，通電螺線管左端的導(dǎo)線接入電源的正極．滑動變阻器的滑片向A端移動后，通電螺線管的磁性減弱，說明滑動變阻器的滑片向A端移動后，電路中的電流變小，被接入電路的電阻變大，所以下面的接線柱應(yīng)該選擇B點． ...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：單選題

如圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短

B. 電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短

C. 電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長

D. 電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長

D 【解析】電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為S極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵異名相對，故相互吸引；當滑片P從a端向b端滑動過程中，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得，電路中電流變大，則條形磁鐵受向下的力增強；條形磁鐵受重力、拉力及向下的磁場力，向下的重力與向下的磁場力之和等于拉力，因重力不變，磁場力增強，故彈簧對它的拉力變大，故彈簧長度變長，故ABC錯...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習2 題型：單選題

小剛學習了磁的知識后，標出了下列四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、B，人們規(guī)定小磁針的北極在磁場中某點靜止時所受磁場力的方向為該點磁場的方向，在磁體外部，磁感線從北極出發(fā)到南極，即從N極到S極，所以小磁針的N極應(yīng)指向S極，或者根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷，小磁針的N極應(yīng)和磁體的S極靠近才正確，故AB錯誤； C圖，根據(jù)右手螺旋定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大拇指向下，即下端為N極，故C正確； D圖，根據(jù)異名磁極相...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.2 電磁波的海洋 同步練習題 題型：填空題

“神舟十號”飛船于2013年6月11日17時38分發(fā)射升空，飛船在火箭的推動下加速上升，這說明了力可以改變物體的　 　；航天員與地面進行語音交流時，信息是通過　 　傳到地面的．

運動狀態(tài)；電磁波 【解析】試題分析：（1）飛船在火箭的推動下加速上升，飛船的速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)； （2）航天員與地面進行語音交流時，信息通過電磁波傳向地面的．

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科目：初中物理 來源：廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學年八年級（上）期末物理試卷 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像”的實驗中，如圖所示。

（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗；

（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是_____，便于研究平面鏡的成像特點；

（3）若白紙板每方格長度是5cm，將點燃的蠟燭由A點移至B點，此時它與移動后在玻璃板中所成的像距離是_____cm，用光屏在玻璃板后面無論如何移動，在光屏上都_____（選填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成是_____像；

（4）如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時鐘的像，請在乙圖身上畫出時鐘的實際時間______ 。

2 便于確定像的位置 20 不能 虛 【解析】(1)透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)；因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。(2)因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無法確定像的位置，所以選用玻璃板；(3)若白紙上每方格長度是5cm，將點燃的蠟燭由A點移至B點，此時它與玻璃板的距離為2...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習1 題型：單選題

下列設(shè)備中，利用了電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）

A、電動機 B、動圈式話筒 C、電磁起重機 D、揚聲器

B 【解析】 試題分析：電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的，故A不符合題意；動圈式話筒工作時，人說話的聲音使得線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生了感應(yīng)電流，利用了電磁感應(yīng)原理，故B符合題意；電磁起重機是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故C不符合題意；揚聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的，故D不符合題意；應(yīng)選B。

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