下列設(shè)備中,利用了電磁感應(yīng)原理工作的是( )

A、電動機(jī) B、動圈式話筒 C、電磁起重機(jī) D、揚(yáng)聲器

B 【解析】 試題分析:電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的,故A不符合題意;動圈式話筒工作時,人說話的聲音使得線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生了感應(yīng)電流,利用了電磁感應(yīng)原理,故B符合題意;電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的,故C不符合題意;揚(yáng)聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的,故D不符合題意;應(yīng)選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第20章電與磁單元測試練習(xí)2 題型:單選題

如圖所示,M、N兩個線圈套在一根光滑絕緣桿ab上,它們受力時都能自由移動。當(dāng)閉合電鍵K后,M、N兩線圈將

A. 互相靠攏 B. 互相離開 C. 靜止不動 D. 先靠攏后分開

A 【解析】假設(shè)電流由左側(cè)流入,則由右手螺旋定則可知,M線圈的左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;N線圈左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,兩線圈應(yīng)相互靠攏;同理假設(shè)電流由右側(cè)流入,結(jié)果相同; 故選A.

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科目:初中物理 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題

“我是歌手”的比賽現(xiàn)象,吉它手彈奏電吉它時,不斷改變手指在琴弦上的位置,是為了改變聲音的_____;美妙的歌聲是通過_____傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的;如果把點(diǎn)燃的蠟燭放到音箱附近,燭焰會隨著音樂跳動,這說明聲音能傳遞_____.

音調(diào) 空氣 能量 【解析】A. 照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像原理制成的,故A錯誤;B. 潛望鏡利用了平面鏡的反射作用制成的,故B正確;C. 近視眼是因?yàn)榫铙w的折光能力太強(qiáng)造成,應(yīng)用對光具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,故C錯誤;D. 顯微鏡的物鏡成的是倒立放大的實(shí)像,放大鏡成的是正立放大的虛像,故D錯誤。故選B

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:單選題

以下四位科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )

A. 歐姆 B. 安培 C. 法拉第 D. 焦耳

C 【解析】A、歐姆得出了電流、電壓、電阻三者的關(guān)系“歐姆定律”,故A不符合; B.安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合; C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C符合; D.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)“焦耳定律”,故D不符合. 故選C.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.5 磁生電 同步練習(xí)1 題型:單選題

科研人員研制的少兒“發(fā)電鞋”如圖所示,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈。當(dāng)少兒走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生電流,使得彩燈閃爍,提高了安全性。下列說法正確的是

A.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理制成的

B.發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理制成的

D.發(fā)電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動制成的

C 【解析】 試題分析:由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運(yùn)動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,故AD錯誤,C正確;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,消耗機(jī)械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故B錯誤。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)1 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一個無色大塑料瓶的側(cè)壁靠底部的位置,鉆一個小孔,在瓶中裝滿水,用膠帶粘住小孔,在瓶的另一側(cè)放一只激光電筒,調(diào)節(jié)光束的方向,讓光束正好能射中對面的小孔(如圖所示),揭下膠帶,讓水流到下面盆里,你會看到光隨著彎彎的水流照到盆底,在盆底產(chǎn)生一個光斑。

(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,激光電筒的光束沿水流的內(nèi)壁經(jīng)過多次____(填“反”或“折”)射,最后射到盆底的;

(2)實(shí)驗(yàn)中從瓶中流出的水柱相當(dāng)于激光通信中的____,由此說明用來進(jìn)行激光通信的導(dǎo)管____(填“能”或“不能”)彎曲;

(3)猜想:在激光通信中,同一根導(dǎo)管能不能同時傳導(dǎo)多束激光束而不致相互干擾?____。

反 光纖 能 能 【解析】(1)在這個實(shí)驗(yàn)中,激光電筒的光束是沿水流的內(nèi)壁經(jīng)過多次反射,最后射到盆底; (2)激光在傳輸過程中,從光導(dǎo)纖維的一端射入后,在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上要發(fā)生多次反射,并從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方;實(shí)驗(yàn)中從瓶中流出的水柱相當(dāng)于激光通信中的光導(dǎo)纖維,由此說明用來進(jìn)行激光通信的導(dǎo)管能彎曲; (3)光纖通信的容量大,不受外界條件的干擾,傳播很遠(yuǎn),通信質(zhì)量很高;...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)1 題型:單選題

關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是( )

A. 電磁波只能用于通信

B. 電磁波的應(yīng)用對人類有利無害

C. 手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

D. 衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

C 【解析】A、電磁波不只用來通信,還可以傳遞能量,例如微波爐就是利用了電磁波傳遞能量,該選項(xiàng)說法不正確; B、電磁波對人類是有輻射的,可引起人體病變,該選項(xiàng)說法不正確; C、手機(jī)既可以發(fā)射電磁波,也可以接收電磁波,該選項(xiàng)說法正確; D、衛(wèi)星通信是利用電磁波來實(shí)現(xiàn)的,該選項(xiàng)說法不正確. 故選C.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步測試1 題型:單選題

太陽每時每刻都在釋放大量的能量,這些能量來自( )

A. 太陽內(nèi)部電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

B. 太陽內(nèi)部大規(guī)模的核裂變過程

C. 太陽內(nèi)部大規(guī)模的核聚變過程

D. 太陽內(nèi)部可燃性物質(zhì)的燃燒過程

C 【解析】核裂變是較重的原子核分裂成較輕的原子核時釋放出大量的能量;核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核時釋放出大量的能量,太陽內(nèi)部每時每刻都在進(jìn)行著大規(guī)模的核聚變,答案選C。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 21.4 越來越寬的信息之路 同步練習(xí)2 題型:填空題

人們的生活已經(jīng)離不開現(xiàn)代通信,現(xiàn)代通信可分為微波通信、 。

光纖通訊,網(wǎng)絡(luò)通訊,衛(wèi)星通信 【解析】試題分析:現(xiàn)代通信可分為微波通信、光纖通訊、網(wǎng)絡(luò)通訊和衛(wèi)星通信。

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