分析 解答此題,可以根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):
(1)液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng);
(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(3)在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
(4)液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),密度越大,壓強(qiáng)越大
解答 解:兩端開口的玻璃管,一端用橡皮膜封住,從另一端開口處逐漸往管內(nèi)加水,隨著水的不斷加入,會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃管底部的橡皮膜逐漸向外凸出,是因?yàn)橄鹌つな艿搅怂蛳碌膲簭?qiáng);當(dāng)把裝水的玻璃管分別放入水和酒精中后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮膜完全變平時(shí),橡皮膜受到的向上和向下的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,橡皮膜在兩種液體中所處的深度不同,應(yīng)該是由于不同液體的密度不同造成的,故猜想:液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān).
故答案為:在液體內(nèi)部同一深度,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)嗎?
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,分析時(shí)同時(shí)考慮影響液體壓強(qiáng)的兩個(gè)因素(深度、密度).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓表的示數(shù)U/V | 電流表的示數(shù)I/A | 小電燈的功率P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用錘子打鐵,鐵塊的溫度升高 | B. | 放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手 | ||
C. | 盛夏,陽光曝曬路面,路面溫度升高 | D. | 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 游船在水面上行駛時(shí),坐在船上的游客相對(duì)于船是靜止的 | |
B. | 司機(jī)駕車時(shí)必須系安全帶,這是為了防止向前加速時(shí)慣性帶來的危害 | |
C. | 人推車的力逐漸增大,但車始終未動(dòng),這個(gè)過程中車受到的合力逐漸增大 | |
D. | 體育課上拋擲實(shí)心球時(shí),球被拋出而人未動(dòng),這說明手對(duì)球的推力大于球?qū)κ值耐屏?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng) | |
B. | 尾燈利用光的反射可達(dá)到警示的目的 | |
C. | 剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿 | |
D. | 輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞 | |
B. | 0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變 | |
C. | 物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少 | |
D. | 任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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