【題目】如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景.(填物態(tài)變化名稱)

(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量白氣,這是臺(tái)下導(dǎo)流槽內(nèi)的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化,先________成水蒸氣,然后________形成小水珠.

(2)為保證飛船返回時(shí)安全,船體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下,先________然后________,這兩個(gè)物態(tài)變化過程都需要吸熱,以防溫度過高.

【答案】汽化液化熔化汽化

【解析】

(1)火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量白氣,這是導(dǎo)流槽內(nèi)的水在高溫火焰下,先發(fā)生汽化,變成水蒸氣,而后水蒸氣遇到外面的相對(duì)溫度較低的環(huán)境,又發(fā)生液化形成小水珠;(2)為保證飛船返回時(shí)安全,船體上涂有一層特殊固體物質(zhì),在高溫下先熔化,再汽化,因?yàn)槿刍、汽化時(shí)要吸收大量的熱,這樣船體的溫度就不會(huì)太高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測(cè)某礦石的密度:

(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.

(2)天平平衡后,測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)該________;

當(dāng)天平重新平衡時(shí),質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則礦石質(zhì)量是________ g.

(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖丙所示,則礦石的密度是________ g/cm3

(4)小紅用托盤天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,指出她操作中的一個(gè)錯(cuò)誤:________

(5)下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答以下問題:

(A)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=________

(B)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ′=________

(C)按________(選填“小方”或“小王”)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值________ (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(遼寧省沈陽(yáng)市九十九中學(xué)2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期中考試物理試題)在探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)室中有甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的小燈泡:

(一)第一小組從中選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上,探究并聯(lián)電路中干電路電流與各支路電流的關(guān)系,組成如圖甲所示的電路,然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測(cè)量電流,并記錄數(shù)據(jù).

(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),__________,重新進(jìn)行試驗(yàn)

(2)小張同學(xué)測(cè)量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是 _________.

(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如表所示。對(duì)于測(cè)量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的是________

A.1組數(shù)據(jù)沒有測(cè)量誤差

B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性

(二)第二小組探究串聯(lián)電路的電壓的關(guān)系,小涵同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關(guān)后,她發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1L2中的一處發(fā)生故障,則故障是_______(選填“L1開路”、“L1短路”、“L2開路、“L2短路”).

(2)故障排除后,小涵選用不同的燈泡,完成了三次實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù).分析下表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為:________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖可知( )

A. BC段是一個(gè)放熱過程 B. 冰的熔點(diǎn)是0℃

C. CD段該物質(zhì)處于氣態(tài) D. DE段表示冰的熔化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是小明家電能表的銘牌,在斷開其它用電器的情況下,標(biāo)有“220V 1000W”的電熱水器和標(biāo)有“220V 1500W”的空調(diào)_____(選填不能)同時(shí)使用.小明只將“220V 1000W”的電熱水器接入電路工作,2min電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過81轉(zhuǎn),則電熱水器的實(shí)際電功率為_____W,這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來測(cè)量溫度的原理圖.該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測(cè)溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測(cè)溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,R0為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示.則:

1當(dāng)待測(cè)溫度升高時(shí),電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值如何變化?

2當(dāng)待測(cè)溫度為24℃時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別是多大?

3)已知電流表的量程是00.6A,電壓表的量程是015 V,則此電路能夠測(cè)量的最高溫度是多大?此時(shí)熱敏電阻R消耗的電功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明進(jìn)行“視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。

1小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他該______。如果他不戴眼鏡看書,應(yīng)該將書_______填“靠近”或“遠(yuǎn)離”眼睛。

2如圖所示的四幅小圖中,正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是 圖,其矯正做法是 圖。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件

控制條件

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/

琴弦的橫截面積/

A

20

0.3

B

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)____的琴弦。

(3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電荷的種類和相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互__________,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們之間會(huì)相互___________。由此可得出的結(jié)論是:____________________________。

2)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,由此可得出的結(jié)論是________________________。

3如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?

給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)方案_____________________________________________________________

結(jié)論:____________________________________________________________________

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