15．某位運動員的奔跑速度是18km/h，合5m/s．

分析 此題考查速度不同單位間的換算，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答．

解答 解：
因為1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s，所以18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s．
故答案為：5．

點評 進行單位間的換算時，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識，可借助于物理公式去理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，通過燈L1、L2的電流分別為0.2A和0.3A，此時燈L1的電阻為12Ω．求：
（1）電源電壓．
（2）電路的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小平同學(xué)利用圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān)．圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是電磁鐵的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)．
（1）通電后電磁鐵的下端是N極，實驗過程中彈簧的伸長量越大，表示電磁鐵的磁場越強；
（2）先后讓開關(guān)S接l和2，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)不變，可以研究電磁鐵磁場的強弱與線圈匝數(shù) 的多少是否有關(guān)；
（3）請?zhí)岢鲆粋�還可以用該裝置驗證的猜想并設(shè)計驗證方案．
猜想：電磁鐵磁場的強弱還與電流大小有關(guān)；
驗證方案：保持開關(guān)接在1或2的位置不變，移動滑片P，觀察彈簧伸長的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是一些介質(zhì)中的聲速（單位：m/s），認真閱讀后，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請寫出你發(fā)現(xiàn)的兩條規(guī)律
空氣（　　）340海水（　�。�1531
空氣（　�。�346銅（棒）3750
軟木500大理石3810
煤油1324鋁（棒）5000
蒸餾水1497鐵（棒）5200
①聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；②一般情況下，固體中聲速最大、液體其次、氣體中聲速最小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生活用電常識，做法不可行的是（　　）
A．離開教室后應(yīng)及時關(guān)掉電燈
B．當(dāng)有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉到安全的地方
C．使用試電筆時，手不能碰到筆尖
D．長期不使用的電視機應(yīng)適當(dāng)?shù)赝ㄍ婒?qū)潮

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．某組同學(xué)用圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和鹽水，用相同的酒精燈加熱直到沸騰．
（1）實驗中加熱鹽水到沸騰需要的時間長，說明鹽水吸收的熱量比水多．
（2）為什么不能僅由“加熱鹽水到沸騰需要的時間長”得出鹽水比熱容大的結(jié)論？
實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．某學(xué)生用燃氣灶將2kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.02m3的天然氣，已知天然氣的熱值是8.4×107J/m3，求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）天然氣完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此燃氣灶的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，我國將舉行閱兵式，讓人們牢記歷史、珍愛和平．如圖所示是我軍第三代主戰(zhàn)坦克-99型．其質(zhì)量為5.1×104 kg，履帶與水平地面總的接觸面積約8m2．求：
（1）該坦克受到的重力為多少N？
（2）該坦克靜止時，對水平地面的壓強為多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．研究牛頓第一定律時運用了實驗和推理的方法，下圖聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的（　�。�
A．
探究固體能否傳聲		B．
探究真空能否傳聲
C．
探究音調(diào)與頻率的關(guān)系		D．
探究響度與振幅的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案