11.用力擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子落下,這是由于慣性,但緩慢擊打一摞棋子中間的一個(gè),效果卻不同,針對(duì)此現(xiàn)象,你的猜想是:棋子所受力不同.

分析 一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.同時(shí)力的大小不同,其產(chǎn)生的效果不同.

解答 解:用力擊打一摞棋子中間的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子落下,這是由于上面的棋子具有慣性,仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以在重力的作用下落下;
但緩慢擊打一摞棋子中間的一個(gè),棋子所受到的力的大小不同,因此不能快速飛出,由于棋子之間有摩擦力,會(huì)帶動(dòng)其它棋子發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.
故答案為:慣性;棋子所受力不同.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了慣性現(xiàn)象的分析,要知道在這一實(shí)驗(yàn)中,要想操作成功,必須要用較大的力,使棋子具有較大的速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.有兩個(gè)電路元件A和B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖甲所示.閉合開關(guān)S,這時(shí)電路中的電流為0.2安.如果流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則此時(shí)電源電壓和元件B的電阻是( 。
A.3伏,10歐B.3伏,15歐C.2伏,10歐D.2伏,5歐

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,此現(xiàn)象可說明( 。
A.液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)
B.液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)
C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
D.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.桿秤是中國(guó)古代沿用至今的常用測(cè)量工具,某次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明所在活動(dòng)小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示.他們?cè)谥谱鬟^程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識(shí),并提出了一系列問題.
問題一:如何標(biāo)注桿秤的刻度?
問題二:桿秤的刻度是均勻的嗎?
問題三:如何增大桿秤的量程?…

(1)關(guān)于刻度,他們查閱到了如下資料:如圖乙所示為桿秤的示意圖,點(diǎn)O為提紐(相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn)),C為定星點(diǎn),G0為秤桿、秤鉤的自重,重心在點(diǎn)B處,秤砣重為G1.不掛重物,且秤砣在定星點(diǎn)時(shí),桿秤在水平位置平衡:G1•OC=G0•OB當(dāng)在秤鉤上掛一重物Gx,秤砣移到距定星點(diǎn)x處時(shí),桿秤剛好在水平位置平衡:G1(x+OC)=Gx•OA+G0OB可得x=$\frac{{G}_{x}}{{G}_{1}}$•OA;由上述推導(dǎo)可得,x與Gx成正比,因此桿秤的刻度是均勻的(選填“均勻的”或“不均勻的”);在上述資料中,桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣操作的好處是便于測(cè)量力臂.
(2)操作過程中,小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物,測(cè)得OA為5cm,x為50cm,又已知秤砣質(zhì)量為50g;請(qǐng)通過計(jì)算幫助小明標(biāo)注此位置所代表的物體質(zhì)量500g
(3)小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)上的桿秤往往有A、B是兩個(gè)不同量程的提紐(如圖丙所示),秤鉤C處懸掛被測(cè)物,提起提紐A或B,在秤桿E上移動(dòng)秤砣D,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測(cè)物的質(zhì)量. 有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是B
A.它只能測(cè)量比秤砣質(zhì)量大的物體
B.用提紐A時(shí)比用提紐B時(shí)的量程更大
C.將秤砣質(zhì)量減少,則該秤的讀數(shù)將偏小
D.只有當(dāng)秤桿的粗細(xì)均勻時(shí),桿秤的刻度才是均勻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.老師布置同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中做“伏安法”測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn),提供的器材如下:
①兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組;②三節(jié)蓄電池串聯(lián)組成的電池組;③額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻約10Ω);④電流表(0-0.6-3A);⑤電壓表(0-3-15V);⑥“1A 50Ω”滑動(dòng)變阻器A;⑦“1.5A 20Ω”滑動(dòng)變阻器B;⑧開關(guān);⑨導(dǎo)線若干;
(1)陳楠同學(xué)選定了如圖1所示的器材,并連接了部分電路,請(qǐng)你將剩下的電路連接好.
(2)陳楠同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表都有明顯示數(shù),燈泡發(fā)出很明亮的光,然后不再發(fā)光,說明他連接電路時(shí)連接電路開關(guān)沒有斷開,并且滑動(dòng)變阻器的滑片沒移到最大值處.
為了順利完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是:①斷開開關(guān);②將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大值的位置③換上新燈泡.
(3)解決了存在的問題后,陳楠同學(xué)按正確的操縱步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖2所示,則燈泡的額定功率為0.6W.
(4)根據(jù)陳楠的實(shí)驗(yàn)情況,你認(rèn)為她在實(shí)驗(yàn)中選用滑動(dòng)變阻器B比較合適.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在測(cè)量小燈泡額定功率(正常發(fā)光時(shí)阻值約9Ω)實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω  1A”字樣.

(1)如圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖.閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù);經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在實(shí)物圖2中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線.
(2)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為3.8V,電流表示數(shù)如圖3所示為0.42A,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率是1.596W.
(3)若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏大(選填“大”或“小”),其原因是電流表的測(cè)量值偏大.
(4)圖1所示電路中,如果將小燈泡換成定值電阻,還可以探究什么實(shí)驗(yàn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.近年來,不少衡陽(yáng)市民熱衷于自行車健身.中學(xué)生小張也是一個(gè)自行車愛好者,他的愛車是一輛山地自行車,小張的質(zhì)量為50kg,某天他在衡州大道勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.025倍,部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表,求:(g=10N/kg)
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
整車質(zhì)量/kg10
(1)自行車整車的重力是多少?
(2)他的騎行速度和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓木球由靜止開始沿斜面滾下,木球在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置.(不計(jì)空氣阻力)

(1)實(shí)驗(yàn)需要木球進(jìn)入不同的水平面具有相同的初速度,則木球應(yīng)從同一斜面同一高度開始下滑.
(2)在毛巾表面運(yùn)動(dòng)的距離最小,說明木球在毛巾表面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,木球受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(4)實(shí)驗(yàn)推論:如果木球在水平面受到的阻力為零,木球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng).
(5)木球在上述三次實(shí)驗(yàn)過程中,進(jìn)入水平面后,在運(yùn)動(dòng)過程中都受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力.
(6)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上,添加一個(gè)相同大小的實(shí)心鐵球,運(yùn)用這些器材一定可探究的是B.
A.物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B.物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)
C.A、B都可探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系.
他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示.

(1)上述四種情況,甲圖中金屬塊所受到的浮力最小,最小浮力為0.6N.
(2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與液體密度有關(guān).
(3)做乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān).
(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出酒精的密度是0.8×103 kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案