【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

⑴實驗中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

⑶為達到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能____________。

⑷實驗結(jié)論是_______________________________________。

⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。

【答案】 兩支溫度計示數(shù)（或變化） 質(zhì)量相同 初溫相同 相同 在電流、通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 電流大小

【解析】（1）在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”實驗中，通過觀察兩支溫度計示數(shù)（或變化）來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體。

（3）為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制其他因素相同，選用阻值不相同的兩電阻絲。

（4）實驗結(jié)論是在電流、通電時間一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。

（5）實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，可以改變電路中電流的大小，因此該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用如圖中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，此溫度值是_______℃。

（2）實驗中，用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，_________（選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用_________表示這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[ J/(kg·℃)]：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，如圖是小明未完成連接的實驗電路。

（1）電壓表應(yīng)選擇____的量程；現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖中實驗電路的連接________。

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是__________________。（寫出一個）

（3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，如下表所示。

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫出電阻R的U－I關(guān)系圖像__________。

②小明在實驗中所用電阻R的阻值為________Ω；當(dāng)通過的電流為0.5A時，電阻R 消耗的電功率為________W。

（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω，實驗電路如圖所示．

（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是 ____（選填“R1”或“R2”）。

（2）電路正確連接后。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是 ____________________________________________

（3）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U---I圖象。根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是_____當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變___________

（4）繼續(xù)移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是_____________，此時電壓表的示數(shù)是___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用此裝置提升重物，不計繩重和摩擦，當(dāng)拉力F=20N時，重50N的物體被勻速提起，10s內(nèi)物體升高5m，則（ ）
A.有用功是100J
B.動滑輪重15N
C.拉力的功率等于30W
D.繩子自由端移動的速度0.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.5V”字樣．

（1）請你在圖1中用筆畫線連好最后一根導(dǎo)線．

（2）請觀察電路圖，小張連好電路后，接下來應(yīng)將 才能保證實驗時不損壞儀表．

（3）若閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動到左邊無刻度處，這是由于電壓表 ．

（4）檢查連接無誤后小張測出了表中三組數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為 ．

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

偏暗

2

3.5

0.40

正常

3

4.5

0.42

偏亮

（5）若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷，則電壓表的示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（6）假如電源電壓恒為6V，但伏特表0～15V檔已壞，小張將現(xiàn)在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率，請在圖2的虛線方框內(nèi)畫出改動后的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩輕質(zhì)滑輪A、B通過甲、乙兩彈簧秤固定在兩墻上。現(xiàn)用拉力F=4N作用在繩子的自由端勻速拉動，此過程中A滑輪為______（定/動）滑輪，B滑輪為______（定/動）滑輪。甲彈簧測力計的示數(shù)為________，乙彈簧測力計的示數(shù)為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表

試驗序號

鉤碼g/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機械功率/%

①

4

0.1

1.8

0.3

74.1

②

6

0.1

2.4

0.3


（1）實驗時，應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計；
（2）第2次實驗中，拉力做的總功是J，滑輪組做的有用功是J，滑輪組的機械效率η=（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機械效率不同的主要原因是 ．

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