【題目】下列措施中，屬于增大摩擦力的是（ ）

A. 自行車(chē)輪胎表面上有凹凸不平的花紋 B. 將物體的滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦

C. 將縫紉機(jī)上的傳動(dòng)皮帶拉緊一點(diǎn) D. 給摩托車(chē)的軸承加潤(rùn)滑油

【答案】AC

【解析】自行車(chē)輪胎表面上有凹凸不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故A正確。

將物體的滑動(dòng)摩擦改為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦受力，故B不正確。

將縫紉機(jī)上的傳動(dòng)皮帶拉緊一點(diǎn)，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的，故C正確。

給摩托車(chē)的軸承加潤(rùn)滑油，使接觸面分離，減小了摩擦力，故D不正確。

答案為AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)剎車(chē)后仍要向前滑行一段距離，這是因?yàn)槠?chē)具有__________；車(chē)速會(huì)逐漸變小，是由于受到______________的作用；如在雨天，車(chē)會(huì)滑行得更遠(yuǎn)，這是因?yàn)?/span>_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成，如圖所示．小明用簫演奏時(shí)，竹管參差不齊，目的是為了吹出___________不同的聲音（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。媽媽告訴他將聲音吹小些．從環(huán)保的角度來(lái)分析，這是要在______處減弱噪聲；外科醫(yī)生可以利用超聲波除去病人體內(nèi)的結(jié)石，這利用了聲波能傳遞_____________的性質(zhì)．中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人，其中，“聞”是利用聲波能傳遞_____________的性質(zhì)來(lái)診病的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了分子動(dòng)理論的知識(shí)后，張強(qiáng)等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：

①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)；

②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。

為了研究猜想①是否正確，張強(qiáng)等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取來(lái)相同的兩只燒杯，在其中放入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢，他們通過(guò)分析歸納，總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________，得到的結(jié)論是____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用相同的燒杯，放相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運(yùn)用的一種研究方法是______________。

(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，________ (填“能”或“不能”)攪動(dòng)杯中的水，其原因是______________________。

(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)______ (寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車(chē)沿斜面下滑時(shí)速度的變化.

（1）小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車(chē)從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1，并用刻度尺量出小車(chē)通過(guò)的距離s1；

（2）小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車(chē)，測(cè)出小車(chē)下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車(chē)通過(guò)的距離s2；

（3）用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1＝v2，于是得出結(jié)論：小車(chē)從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).

你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程妥當(dāng)嗎？________ 。為什么？_______________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢(qián)飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．食用油吸熱升溫快，說(shuō)明食用油吸熱能力強(qiáng)

B．物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類決定的

C．加熱相同的時(shí)間，末溫低的物體吸熱能力強(qiáng)

D．將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出的大氣壓比實(shí)際值大的原因是 ( )

A. 往水銀槽內(nèi)多加一些水銀

B. 將玻璃管向槽內(nèi)壓下一些

C. 將玻璃管稍微傾斜一些，測(cè)水銀柱的長(zhǎng)度

D. 玻璃管內(nèi)上方混進(jìn)了少許空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。

（1）若溫度升高時(shí)，液柱將向_______（填“左”或“右”）邊移動(dòng)？

（2）此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此裝置放到通常情況下冰水混合物中，液柱處標(biāo)上_______℃，將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，液柱處標(biāo)上_______℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了.

（3）這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是利用瓶中氣體的_______.

（4）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取措施：_______（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）.

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