如圖(甲)所示是生活中常見(jiàn)的自動(dòng)加熱、保溫的電水壺,它的銘牌如下面表格.現(xiàn)將它接在220V的電壓下工作.
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
容積 | 6L |
加熱功率 | 1000W |
保溫功率 | 40W |
(1)如圖(乙)所示為電水壺的電路圖,其中R0是電熱水壺中的電熱管,R是與電熱水壺的電熱管串聯(lián)的電阻,S是一個(gè)自動(dòng)切換的溫控開關(guān),此熱水壺是在熱膽中儲(chǔ)水,由電熱管加熱工作的,請(qǐng)根據(jù)電路圖判斷:當(dāng)溫控開關(guān)閉合還是斷開時(shí),電水壺處于加熱狀態(tài).
(2)按銘牌上所標(biāo)電水壺的加熱功率、保溫功率,計(jì)算R0和R的阻值分別是多少?
(3)當(dāng)它處于加熱狀態(tài)時(shí),如果消耗的電能全部用來(lái)加熱水,使熱膽中2kg、20℃的水溫度升高到90℃至少需要多少時(shí)間?
試題分析:(1)電水壺的加熱功率大于保溫功率,電源電壓一定,開關(guān)是哪種狀態(tài)對(duì)應(yīng)加熱功率,用公式P=分析;
(2)已知電熱壺的額定電壓和加熱功率,利用公式R=得到R0的阻值;已知保溫功率和額定電壓,可以得到串聯(lián)電路的總電阻,已知總電阻和R0的阻值,兩者之差是R的阻值;
(3)已知水的比熱容、質(zhì)量、初溫度和末溫度,可以得到水需要的熱量,也就是電熱壺通過(guò)的熱量;已知電熱壺提供的熱量和加熱功率,利用公式t=得到加熱時(shí)間.
(1)由電路圖知:當(dāng)溫控開關(guān)閉合時(shí),電阻R短路,R0接在電源兩端,此時(shí)消耗的功率為P1=;
當(dāng)溫控開關(guān)斷開時(shí),電阻R和R0串聯(lián)在電源兩端,此時(shí)消耗的功率為P2=.因?yàn)閁一定,R+R0>R,所以P1>P2,即溫控開關(guān)閉合時(shí),電水壺處于加熱狀態(tài).
(2)∵P=
∴電阻R0的阻值為R0===44Ω;
保溫狀態(tài)下的電路總電阻為R串===1210Ω,
電阻R的阻值為R=R串﹣R0=1210Ω﹣44Ω=1166Ω;
(3)水吸收的熱量為Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(90℃﹣20℃)=5.88×105J,
∴電熱壺的加熱時(shí)間為t===588s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,下列說(shuō)法正確的是
A.電路中發(fā)光越亮的電燈,它的額定功率就越大
B.一定量的水凝固成冰的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能減小
C.盛水越多鐵容器,底面受到水的壓強(qiáng)就越大
D.超導(dǎo)體電阻為零,適合做電爐絲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過(guò)大,出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路,熔斷器中的熔絲熔斷是電流的 效應(yīng)引起的;而空氣開關(guān)(如圖)切斷電路是電流的 效應(yīng)引起的;如果只讓家庭電路中的一個(gè)用電器正常工作1h,使標(biāo)有3000r/(kw·h)的電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)1500r,則此用電器功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華、小玲和小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。
(1)在小華設(shè)計(jì)的圖甲這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不容易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”,這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:_________。
(2)在小玲設(shè)計(jì)的圖乙中,將R1和R2串聯(lián)接入電路中,這是為了保證_______相同;
(3)在小強(qiáng)設(shè)計(jì)的圖丙中,小強(qiáng)在燒瓶中裝的是煤油,請(qǐng)問(wèn)他為什么不選擇在燒瓶中裝滿更容易獲得的水?____________________________。
(4)在小華進(jìn)行的圖甲實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)裝有_______可樂(lè)瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越_______,產(chǎn)生的熱量越多。
(5)對(duì)比三個(gè)同學(xué)的設(shè)計(jì),談?wù)勊麄兊膬?yōu)缺點(diǎn)。 (2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小波班上有一臺(tái)飲水機(jī),它的銘牌如下表,工作電路如圖所示,S0 是溫控開關(guān),可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱或保溫狀態(tài)。
(1)將2 kg的水從25 ℃加熱到85 ℃,水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×103 J/(kg?℃)]
(2)若在保溫狀態(tài)下,飲水機(jī)消耗的功率是44 W,則 R2 的阻值是多少?
(3)飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下將2 kg的水從25 ℃加熱到85 ℃時(shí)正常工作了20 min,則飲水機(jī)消耗的電能是多少? 飲水機(jī)的效率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.物體內(nèi)能增加,一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功
C. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
D. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
司機(jī)開車上坡前,往往加大油門,以提高汽車的速度,這是為了( )
A.增大動(dòng)能 B.增大勢(shì)能 C.增大慣性 D.減小阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,物體B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小,理由是物體B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小球A對(duì)物體B 越多.
(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的 (選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放.
(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量 (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放.
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