分析 (1)物體溫度的變化與吸收熱量的多少、物質(zhì)的種類及質(zhì)量有關(guān),為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少,兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量要相等;
(2)因為煤油的比熱容比水小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收或放出相同的熱量,煤油的溫度變化大,據(jù)此分析;
(3)實驗中用溫度計示數(shù)的變化來顯示電熱絲產(chǎn)生熱量的多少,運用了轉(zhuǎn)換法;燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得快,表面電流產(chǎn)生的熱量越多.
解答 解:(1)根據(jù)Q=cm△t 知,只有兩個燒瓶中裝質(zhì)量相同的煤油,才能通過煤油的溫度變化量來反映電流產(chǎn)生熱量多少;
(2)因為煤油的比熱容比水的小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實驗效果更明顯;故選D;
(3)實驗中通過溫度計的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少;B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得快,B燒瓶電阻大,所以在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)質(zhì)量(2)D;(3)溫度計示數(shù)的變化;大.
點評 掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究電流產(chǎn)生熱量跟各因素之間的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的比熱容大 | |
B. | 乙液體的比熱容大 | |
C. | 甲、乙兩種液體的比熱容相等 | |
D. | 因為初溫不同,無法通過這個圖象判斷哪種液體的比熱容大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有一個物體時,也會產(chǎn)生力 | |
B. | 只有彈簧產(chǎn)生的力才叫彈力 | |
C. | 壓力、支持力、拉力都屬于彈力 | |
D. | 只要有力作用在物體上,物體就一定運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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