【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為0.6A,此時電阻Rx兩端的電壓為_____V;當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為0.9A。則電源電壓為____V,電阻Rx的電阻值為_____Ω。

【答案】0;6;20

【解析】試題分析:當(dāng)滑片P移到b端時,電路為滑動變阻器最大阻值的簡單電路,Rx被短路,所以此時電阻Rx兩端的電壓為0,電源的電壓為U=I1Rx=06A×10Ω=6V;當(dāng)滑片P移到a端時,滑動變阻器與電阻Rx并聯(lián),

因滑動變阻器兩端的電壓不變,所以此時通過滑動變阻器的電流仍為I1=06A,通過Rx的電流為I2=I-I1=09A-06A=03A,電阻Rx的電阻值為.故答案為:0;6;20

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是II=25,則當(dāng)開關(guān)S1S2閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表示數(shù)之比UU=______,R1、R2消耗的電功率之比為P1P2=______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是

A. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kg B. 人的正常體溫約為37℃

C. 家用轎車發(fā)動機的最大功率為0.1kW D. 初中物理課本的長為27dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度的描述中符合實際的是( 。

A. 發(fā)高燒時人體溫度可達45℃ B. 一般電冰箱冷凍室的溫度可達到﹣18℃

C. 餃子煮熟即將出鍋時溫度為80℃ D. 加冰的橙汁飲料溫度為﹣5℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】譚維維同學(xué)用揚琴演奏時,她用竹槌有節(jié)奏地敲擊琴弦,觀眾就能聽到優(yōu)美的琴聲,發(fā)出這聲音的物體是(

A. 竹槌 B. 空氣 C. 琴弦 D. 琴弦柱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.

(1)將托盤天平放在水平臺上,把__________(選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測鵝卵石的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,鵝卵石的質(zhì)量是__________g。

(3)用量筒測量鵝卵石的體積情況如圖乙所示,則鵝卵石的體積是__________cm3。通過計算,得出鵝卵石的密度是__________kg/m3。

(4)隨后他們設(shè)計了測定菜油密度的實驗步驟:⑴用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m;⑵在礦泉水瓶中裝滿水,用天平測出總質(zhì)量m1;⑶在礦泉水瓶中裝滿菜油,用天平測出總質(zhì)量m2;⑷將菜油全部倒入量筒中,用量筒測出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1;⑸將菜油倒入量筒中,測出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3;⑹讀出量筒中所盛菜油的體積V2;⑺計算菜籽油的密度.有三個實驗小組分別選用其中部分實驗步驟測量出菜油的密度,并寫出表達式:(ρ已知)

你認為較合理且誤差較小的表達式是:________

A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在已知空氣密度(ρ空氣)的前提下,要測量一墨水瓶中空氣的質(zhì)量,現(xiàn)有器材為:天平(帶砝碼)、水、空墨水瓶,請回答:(1)此題的關(guān)鍵是通過測量,求出盛滿水的墨水瓶中水的 , 算出 , 從而知道瓶的容積V . (2)空氣質(zhì)量的表達式:m空氣=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)想利用圖示裝置來測量“物體所受浮力的大小與浸入深度的關(guān)系”,根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖像是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一正方體金屬塊置于水平桌面上.如果沿如圖所示的虛線豎直切去一半,剩下一半跟原來相比,是( )

A.壓力減半,壓強減半
B.壓力不變,壓強減半
C.壓力不變,壓強不變
D.壓力減半,壓強不變

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