【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在如圖甲所示的位置,小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測(cè)量的大。
(2)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿左邊掛上鉤碼,在右邊用測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置重新平衡,如圖乙所示,當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)測(cè)力計(jì)的拉力大小是N.
(3)以測(cè)力計(jì)拉力為動(dòng)力F1 , 鉤碼重力為阻力F2 , 多次調(diào)整力與力臂的大小來進(jìn)行測(cè)量,得出的數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2 | 10 | 2 | 10 |
2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
3 | 2.5 | 10 | 1 | 25 |
分析表中數(shù)據(jù)得出:杠桿的平衡條件是 .
(4)在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 .
A.減小誤差
B.求平均值
C.使結(jié)論具有普遍性
(5)當(dāng)測(cè)力計(jì)由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡,如圖1所示,此過程中測(cè)力計(jì)的拉力F(填“變大”“不變”或“變小”)
(6)杠桿在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如圖2所示是剪鐵皮的剪刀,在使用時(shí),它屬于杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”).
【答案】
(1)右;力臂
(2)1
(3)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
(4)C
(5)變大
(6)省力
【解析】解:(1)當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來;杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致)向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(2)此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針指向“1”,故拉力的大小為1N;(3)計(jì)算每一次實(shí)驗(yàn)力與相應(yīng)力臂的乘積,通過比較發(fā)現(xiàn):動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;(4)探究性實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只測(cè)量一次,其結(jié)果帶有較大的偶然性,多次測(cè)量的結(jié)論才具有普遍性;(5)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉動(dòng)杠桿在水平位置平衡,力臂不在杠桿上,力臂變小,阻力和阻力臂不變,拉力會(huì)變大;(6)剪鐵皮用的剪刀使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿. 所以答案是:(1)右;力臂;(2)1;(3)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;(4)C;(5)變大;(6)省力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是質(zhì)量為lkg的某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃;在溫度為2℃時(shí),物質(zhì)處于態(tài).
(2)在BC段,該物質(zhì)要熱量.
(3)該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
(4)在CD段,該物質(zhì)的內(nèi)能(選填“增大”或“減少”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在自主學(xué)習(xí)探究過程中,某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,具體實(shí)驗(yàn)步驟是:
①用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為10cm2 .
②用彈簧秤測(cè)出吸盤自身的重力0.5N.
③將吸盤沾水濕潤后,壓在平面鏡上,排盡吸盤內(nèi)空氣.
④用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤,直至恰好脫落,讀出此時(shí)彈簧秤示數(shù)為100N.
⑤記錄整理數(shù)據(jù).
⑥算出大氣壓的值,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)以上敘述的實(shí)驗(yàn)步驟中,多余的是(填序號(hào)).
(2)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到的大氣壓的值等于Pa.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果拿一個(gè)吹風(fēng)機(jī)對(duì)著吸盤自上而下吹風(fēng)(如圖乙),則拉動(dòng)吸盤時(shí)的彈簧秤示數(shù)會(huì)100N(填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】小金有一種造型可愛的迷你小風(fēng)扇.這種小風(fēng)扇使用的電動(dòng)機(jī)額定電壓為3V,正常工作時(shí)通過線圈的電流為0.3A,線圈電阻約為1Ω,若迷你風(fēng)扇正常工作10分鐘,求:
(1)電風(fēng)扇消耗的電能.
(2)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量.
(3)若電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)電動(dòng)機(jī)的線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈可以看成一個(gè)定值電阻,它消耗的電能全部用來產(chǎn)生熱量,請(qǐng)計(jì)算電動(dòng)機(jī)被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說明電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)為什么容易被燒壞.
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【題目】把一個(gè)雞蛋先后放入兩個(gè)分別盛有水和鹽水的燒杯中,雞蛋在水中下沉、在鹽水中漂浮,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.雞蛋在水中受到的浮力等于它的重力
B.雞蛋在水中受到的浮力小于它的重力
C.雞蛋在鹽水中受到的浮力大于它的重力
D.雞蛋在水和鹽水中受到的浮力大小相等
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【題目】2012年9月29日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長征二號(hào)火箭成功地將“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器送入太空預(yù)定軌道.關(guān)于火箭加速上升時(shí)(如圖所示)的說法正確的是( 。
A.機(jī)械能不變
B.動(dòng)能越來越大
C.動(dòng)能越來越小
D.勢(shì)能越來越小
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【題目】在圖甲所示的電路中,電源電壓為24V且不變.滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“100Ω 1A”字樣,電阻R2的阻值為48Ω.閉合開關(guān)S,電路正常工作.
(1)通過電阻R2的電流是多少?
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器R1消耗的電功率是多少?
(3)現(xiàn)用定值電阻Rx來替換電阻R2 , 要求選擇合適的電表量程,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,能使電流表A與A1的指針偏離零刻度線的角度恰好相同,如圖乙所示,且電路能正常工作.求出符合上述要求的定值電阻的阻值范圍.
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自a向b移動(dòng)的過程中( )
A.電流表A的示數(shù) 變小,電壓表V1的示數(shù)不變
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2變小
C.電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
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【題目】如圖所示的小麗向右推墻的情境,下列分析正確的是( 。
A.她推墻時(shí),墻對(duì)她沒有作用力
B.她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔?/span>
C.她滑行一段距離后會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?/span>
D.她靜止在水平地面上時(shí),她的重力與地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
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