【題目】為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

物理量

物體

質(zhì)量m/g

體積v/cm3

蠟塊1

9

10

蠟塊2

18

20

蠟塊3

27

30

干松木1

5

10

干松木2

10

20

干松木3

15

30

(1)在圖所示方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積的變化情況表示出來。

_____

⑵分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_______(以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為________。

⑶在做這個實驗時,我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?_____

【答案】見下圖 相同 不同 密度 多次實驗排除偶然性

【解析】

試題在圖像中找出每塊干松木對應(yīng)的點,然后再將它們連接起來。同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值不同。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù),這樣具有普遍性,排除偶然性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,學(xué)校衛(wèi)生室兩墻壁之間的距離為3米,而檢查視力時,要求人與視力表之間的距離為5米,因而采取了一面墻上掛視力表而在正對面墻上掛一塊平面鏡的辦法。為滿足檢查要求,被檢查者應(yīng)站在離視力表_____米處,且要面向_____(選填“視力表”或“平面鏡”)。檢查視力時,如果室內(nèi)較暗,為使圖案足夠亮,可以用燈光照射_____(選填字母)。

A.視力表B.平面鏡C.人的眼睛D.室內(nèi)任意位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān)后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是_______V,R1與R2的電阻之比為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天我們經(jīng)常使用電風(fēng)扇,電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與什么因素有關(guān)?對此小明提了兩個猜想,并利用玩具電風(fēng)扇來進行探究。

猜想一:電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與距離電風(fēng)扇的遠近有關(guān);

猜想二:電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);

為證實上述猜思小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示裝置:將紙板B固定在支架上,紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處,紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O自由擺動,將電風(fēng)扇放在左側(cè)正對紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離,θ是紙板A問右擺動穩(wěn)定后輕桿與豎直方向的夾角,θ越大,說用電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強。

(1)探究猜想一:保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動電風(fēng)扇,使s分別等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm,在紙板B上分別標(biāo)下紙板A穩(wěn)定時輕軒的位置a、b、c、d,如圖乙所示,可知猜想一是_____(選正確錯誤)的。

(2)探究猜想二:小明同學(xué)將一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機_____(選填串聯(lián)并聯(lián)),在探究過程中,還要保持_____不變。

(3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度還可能與_____有關(guān)。(寫出一個合理的答案)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量礦石密度”實驗中,從同一標(biāo)本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數(shù)據(jù),第一組數(shù)據(jù)是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中_____(要帶單位),梳理的依據(jù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:

(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水.

(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 ℃.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;

(3)實驗中,是通過比較 來間接反映沙子和水吸收的熱量;

(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多,由此可見, 的比熱容較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,璃璃板、刻度尺等器材做實驗。請回答以下問題:

1)為便于觀察,該實驗最好在_____環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”);此外,采用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,雖然成像不如平面鏡清晰,但能夠確定A蠟燭像的_____。

2)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_____(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃中成的像重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)。

3)小明將點燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側(cè),此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____。

4)移去蠟燭B,在其所在的位置放置一光屏,直接觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明蠟燭的像是_____像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲用刻度尺測量一物體的寬度寬度是_____cm;

(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為_____s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是我國自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上,下列分析正確的是(

A. 航空母艦所受的浮力大于它所受的重力

B. 航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大

C. 航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)

D. 航空母艦的排水量約為7×104t,表示它空載時排開水的質(zhì)量約為7×104t

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案