【題目】為研究弦樂(lè)器的音調(diào)與什么因素有關(guān),將一根胡琴弦(或尼龍絲)的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過(guò)桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)鉤碼,使它在桌面上拉緊,并用AB兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起,如圖所示,用一把塑料尺彈撥弦的中部,就聽(tīng)見(jiàn)弦發(fā)出的聲音了。

1)在琴弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),改變琴弦的長(zhǎng)度,彈撥琴弦的中部,傾聽(tīng)聲音,這是在研究琴弦的音調(diào)是否與琴弦的______有關(guān)。

2)在琴弦的______相同時(shí),就改變琴弦的松緊,來(lái)研究弦樂(lè)器的音調(diào)是否與琴弦的______有關(guān)。

3)本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫______法。

【答案】長(zhǎng)度 粗細(xì)、長(zhǎng)度 松緊 控制變量

【解析】

(1)[1]在琴弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),改變琴弦的長(zhǎng)度,彈撥琴弦的中部,傾聽(tīng)聲音,這是在研究琴弦的音調(diào)是否與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān);

(2)[2][3]研究弦樂(lè)器的音調(diào)是否與琴弦的松緊有關(guān),應(yīng)該控制琴弦的粗細(xì)和長(zhǎng)度相同,改變琴弦的松緊;

(3)[4]根據(jù)(1)(2)可知,本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)研究方法叫控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲置于水平地面,底面積為0.04m2,容器高0.2米,內(nèi)盛0.15米深的水。

1)求容器中水的質(zhì)量m;

2)現(xiàn)有面積為0.02m2、高為0.3米、密度為2000kg/m3的圓柱體乙,如圖 (b)所示,F(xiàn)將乙沿水平方向切去一部分A, A的高為h,如圖(c)所示,F(xiàn)將A豎直輕放入容器甲后:

(a)若容器中的水面恰好升至容器口,求此時(shí)A的高度h。

(b)若要使容器中的水溢出最多,求A的最小重力GA

(c)若要使容器中的水溢出最多,求溢出水的重力最大值G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為8V,R2是阻值為40Ω的定值電阻,R1為壓敏電阻。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,問(wèn):

(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí),壓敏電阻R1的電功率為多少?壓敏電阻受到的壓力為多少?

(2)當(dāng)電路連續(xù)工作10min,電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少?

(3)若(2)中熱量的84%給20g的水加熱,則水溫升高多少?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)).

(4)若(2)中熱量全部由天然氣燃燒得到,需要天然氣的質(zhì)量為多少克?(天然氣的熱值為4×107J/m3,密度為0.8Kg/m3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未裝保險(xiǎn)絲之前,先把燈泡L0接在裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線(xiàn)柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不發(fā)光,則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路斷路

C. 燈泡L3所在支路短路

D. 裝好保險(xiǎn)絲,合上所有開(kāi)關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

水的比熱容為,它的物理含義是________;

酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________

判斷圖中的連接方式____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2030年在月球上,中國(guó)宇航員駕駛太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)在月球上行走,而不是駕駛內(nèi)燃機(jī)的汽車(chē),請(qǐng)問(wèn):

1)太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)和內(nèi)燃機(jī)的汽車(chē)的能的轉(zhuǎn)化分別是什么?

2)月球上宇航員為什么不是駕駛內(nèi)燃機(jī)的汽車(chē)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究光的反射定律”,M為平面鏡,EF為白紙板,實(shí)驗(yàn)記錄表格如下。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角

反射角

1

50°

50°

2

40°

40°

3

20°

20°

(1)實(shí)驗(yàn)用白紙板是為了便于_____;

(2)由表格數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是:在反射現(xiàn)象中,_____;

(3)在甲圖中,如果光線(xiàn)沿 BO 的方向射向平面鏡,則反射光線(xiàn)_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”) OA 重合;

(4)如圖乙,將紙板 F 向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們?cè)诩埌?/span>F ____( “能”或“不能”)看到反射光,此時(shí),反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)____ (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);

(5)若開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直,如圖丙所示,______(選填“能”或“不能”)在右側(cè)紙板 F 上看到反射光線(xiàn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛勻速行駛的汽車(chē)向正前方的隧道開(kāi)去,在距離隧道360m時(shí)鳴笛,經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到隧道上方懸崖反過(guò)來(lái)的回聲.求:

1)汽車(chē)聽(tīng)到回聲時(shí)距離懸崖的距離.(空氣中的聲速計(jì)算時(shí)取值

2)汽車(chē)的行駛速度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)6s收到回波信號(hào),問(wèn):

(1)該處的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)

(2)這種辦法能不能測(cè)量月球與地球之間的距離,其原因是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案