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（6分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學設計了如圖所示的探究實驗：將A.B.C三個小球先后從同一裝置高分別為hA.hB.hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行判斷：

（1）用來研究超載安全隱患時，我們應選擇、兩個圖所示實驗進行比較．

（2）用來研究超速安全隱患時，我們應選擇、兩個圖所示實驗進行比較．

（3）實驗中讓靜止的小球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關于該實驗的說法中，不正確的是（）

A．該實驗的設計思路是采用轉換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等

C．在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質量和軟硬等因素

D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度

（1）甲、丙；（2）甲、乙；（3）C．

【解析】

試題分析：（1）超載是指汽車的速度一定時，質量越大動能越大．選擇到達水平面的速度相等、質量不同的AC小球進行實驗．

（2）超速是指汽車的質量一定，速度越大，動能越大．選擇質量相等到達水平面速度不同的AB小球．

（3）球的動能是從木塊被推出的距離看出的，這里采用了轉換法的思想，選項A.說法正確；球的動能與質量和速度都有關系，研究與質量的關系控制小球滾下的高度相同，研究與速度的關系，控制小球的質量相等；故選項B說法正確；斜面的光滑程度影響小球滾下的速度，木塊的質量和軟硬影響碰撞的程度，所以在實驗器材的選擇時，應考慮斜面的光滑程度，木塊的質量和軟硬等因素，選項C說法不正確；球滾到水平面上時獲得的速度與球在斜面上的高度有關，同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球在斜面上獲得不同的運動速度，選項D說法正確．

考點：影響動能大小的因素

練習冊系列答案

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如圖所示，小明探究滑輪組的機械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過程中，額外功和機械效率分別是

A．0.2J, 83.3% B．0.2J, 80% C．0.4J, 80% D．0.4J, 66.7%

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閱讀短文，完成問題：

雪花落水也有聲

生活中的很多現(xiàn)象都是有科學道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響．不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結論．

首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是……

冷戰(zhàn)時期，當時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．

著名的約翰?霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才．普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的．克拉姆有一個設備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機．利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動．普羅斯佩勒提的理論基礎和數(shù)學能力也很高，他通過計算得出，下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調一致，從而證實他們的理論完全正確．他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波．普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應，才不斷收縮和膨脹的．

事情還沒有結束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群．一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多．但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證．在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波．其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福．

（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于（選填“超聲波”、“次聲波”）。

（2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物。

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看（是/不是）噪聲。

（4）科學家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的，這個聲音都能被鯨魚，聽到，說明能傳播聲音。

（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來（填序號即可）。

A.歸納分析 B.進行實驗 C.提出假設 D.得出結論

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B．課本上說，在標準大氣壓下冰的熔點為0℃，弦外之音，就可以解讀為：冰的熔點與氣壓有關