一個小燈泡上標有“■V 1W”字樣，額定電壓模糊不清，小明對此展開實驗探究．

(1)請根據(jù)電路圖（甲），用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物圖（乙）．(電壓表量程選用0～15V，電流表量程選用0～0.6A)
(2)先將滑片移到   (A/B)端，再閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是   ．
(3)排除故障后，小明測出小燈泡在不同電壓下的電流，第四次實驗電流表示數(shù)如圖（丙）所示，請將電流表示數(shù)以及相應(yīng)的電功率填人表中，
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
電壓U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
電流I/A
0.10
O.14
0.17
 
0.23
0.25
0.27
電功率P/W
O.1
0.21
0.34
 
0.69
0.88
1.08
(4)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在下圖所示的坐標中用描點法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖像．根據(jù)圖像可判斷，小燈泡的額定電壓是   V．
(1)連接好的電路圖如圖1所示；(2)B；電壓表斷路；（3）0.2；0.5；（4）圖像如圖2所示；3.9。
（1）電路在連接時要先連接主電路，最后再將電壓表接入電路中，兩表的量程已經(jīng)確定，直接連接即可；
（2）由于變阻器對電路起到保護的作用，故在閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片滑到阻值最大的位置，即B端；由于電流表有示數(shù)，故主電路不是斷路，小燈泡微弱發(fā)光，是變阻器的阻值較大引起的，而電壓表指針指向零刻度線，說明是電壓表出現(xiàn)了斷路；
（3）讀取電流表的示數(shù)，可知為0.2A，其電功率為P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（4）通過表格中的數(shù)據(jù)描點，連線即可得電功率隨電壓的變化圖像，當(dāng)圖像中的電功率為1W時，對應(yīng)的電壓為3.9V，故小燈泡的額定電壓為3.9V。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關(guān)各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為12V)。
(1)小明設(shè)計了如圖a所示電路圖，通過分析你認為小明應(yīng)選用規(guī)格為_____________的滑動變阻器。

(2)圖b已連接了部分電路。請根據(jù)圖a所示電路圖．用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

(3)閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為12V，產(chǎn)生此故障的原因可能有下列情況中的　　　　　　　　．(填寫序號)
A．小電燈短路　　　 B．小電燈的燈絲斷了 　C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱接反       E．變阻器滑片放在了最小阻值處
(4)小明排除故障后，繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時．電流表的示數(shù)(如圖c所示)，小燈泡的額定功率是       W。

(5)分析數(shù)據(jù)時又發(fā)現(xiàn)了“燈泡兩端的電壓越高，燈絲的電阻越大”的事實，同組的一部分同學(xué)認為電阻變大的原因可能是燈絲的溫度升高造成的。于是他們選擇一段鎢絲重新設(shè)計實驗進行了探究，他們探究的課題應(yīng)是                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡上標有“2.5V”字樣，所用電源電壓保持不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣。他正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵后，電壓表示數(shù)為2伏，電流表示數(shù)如圖16(a)所示。移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)小燈正常發(fā)光時，電流表的指針偏離圖(a)所示位置2小格。
①圖(b)是該同學(xué)實驗電路圖，請你在圖中補上所缺部分，并標出它的正負接線柱；閉合電鍵前，應(yīng)將滑片P移到最     (選填“左”或“右”)端。
②電源電壓為     伏；當(dāng)觀察到     時，小燈正常發(fā)光；小燈的額定功率為    瓦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，一標有“3.8V”字樣的小燈泡上額定功率模糊不清，小剛選取器材進行實驗，測該小燈泡的額定功率．

（1）在連接電路過程中開關(guān)應(yīng)該處于　   　狀態(tài)；
（2）圖甲是小剛連接的實驗電路，請在a、b、c三根導(dǎo)線中去掉一根　 　（選填“a”“b”或“c”）使之成為正確電路；
（3）電路連接正確后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為3V，要測量小燈泡的額定功率．應(yīng)再將滑動變阻器的滑片向　 　（選填“A”“B”）端移動，當(dāng)電壓表示數(shù)為　  　時，小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的指針位置如圖乙，則小燈泡的額定功率是　     　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是測量小燈泡電功率的實驗報告，請你將空白項填寫完整．
測量小燈泡的電功率
實驗?zāi)康?br />測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率，并觀察小燈泡的亮度．
實驗設(shè)計
1．原理P=UI
2．電路圖：
3．器材：一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個最大阻值為20Ω的滑動變阻器、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干
4．表格：請你根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計一個實驗記錄表格。
實驗次數(shù)
 
 
 
 
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 

實驗步驟
1．按照電路圖連接電路，連接電路過程中開關(guān)斷開，調(diào)整滑動變阻器的滑片的位置，使電路接通后電路中　 　達到最�。�
2．檢查連接情況，確認無誤后閉合開關(guān)，然后按照實驗要求進行測量，并將測量的實驗數(shù)據(jù)填入表格．
3．整理實驗器材．
分析論證
處理實驗數(shù)據(jù)，分析測量結(jié)果．
評估交流
在實驗過程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯誤的地方，小組通過交流找到了解決問題的辦法，其中一個示例如下：
小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針　 　．經(jīng)過認真檢查，組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯誤并立即改正．請你在圖中連錯的導(dǎo)線上畫“×”，并把正確連線畫上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如圖甲所示的實驗器材，測定額定電壓為6V的小燈泡的電功率．已知滑動變阻器上標有“l(fā)2Ω 1A”的字樣，電源電壓保持不變．請完成下列相關(guān)問題：

(1)該實驗的原理是       .
(2)在甲圖上補畫一根導(dǎo)線，使得測定小燈泡電功率的電路完整，要求滑片P向右移動時，小燈泡變暗．
(3)連好電路后，要使滑動變阻器的電阻絲全部接入電路，應(yīng)先將滑片P移至          
（選填“a”“b”）端，再閉合開關(guān)S，此時電壓表示數(shù)為4.2 V，對應(yīng)的電流表示數(shù)如圖乙所示．
(4)調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)P移至ab中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光．
(5)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)P移至另一點時，燈泡偏亮，讀出此時電壓表、電流表示數(shù)分別為6.5 V、0.52A .
（6）根據(jù)實驗過程填完下表．  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測“3.8V”小燈泡電功率實驗中：
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實物連接完整。

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是_________。
（3）排除故障后，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙為_______A，燈泡額定功率為_______W。

（4）圖丙所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是______________。

A.                  B.                  C.                  D.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲是曉紅設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖。已知電源U恒為6V，小燈泡額定電壓2.5V，小燈泡正常發(fā)光是通過的電流約為0.32A。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)甲圖原理將乙圖中實物電路連接完整。
（2）當(dāng)曉紅連接好所有的導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光，接著小燈泡燒壞，請指出曉紅在連接電路時的錯誤操作：
①                                              。
②                                              。
（3）曉紅更換小燈泡，正確連接電路，閉合開關(guān)后，移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，通過燈泡的電路如圖丙所示，求出小燈泡的額定功率      W。
（4）曉紅還想用原實驗器材測量電阻絲Rx的阻值(約1Ω)，滑動變阻器R的最大阻值約為15Ω，她用電阻絲替換小燈泡，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，其他器材完好，還有一個開關(guān)S2可用。請在方框中畫出測電阻絲Rx阻值的電路圖，簡述主要的實驗步驟并寫出電阻Rx最后表達式。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某校實驗室購買了一批銘牌為“2.5V  0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗�，F(xiàn)請你幫他完成下面問題：
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實物電路補充完整(2分)。
 
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖14乙所示，則第二次測得的電流是        A 。
 實驗次數(shù)
1
2
3
電壓Ｕ／V
2.0
2.5
3.0
電流Ｉ／A
0.34
 
0.44
（4）小燈泡正常工作的電壓是            V，正常工作的功率是              W。
（5）根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認為該小燈泡是       (選填“合格”或“不合格”)的。

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同步練習(xí)冊答案