【題目】小紅和小明在學(xué)習(xí)歐姆定律的過程中分別進(jìn)行下列探究活動(dòng):

(1)小明選了以下器材:小燈泡L的電阻是(5~10Ω)、電源(4V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、滑動(dòng)變阻器(1A,20Ω)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.小紅選了以下器材:小燈泡L的電阻是(5~10Ω)、電源(6V)、電流表(0~3A)、電壓表(0~15V)、滑動(dòng)變阻器(1A,100Ω)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.算一算要使測(cè)量更精確還不會(huì)損壞電表誰選擇的器材更合理:______

(2)接著他們開始做測(cè)定小燈泡的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成電路圖的連接_________

(3)在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象有:燈泡兩端的電壓逐漸降低時(shí)通過燈泡的電流會(huì)___,燈泡的亮度__,用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度___

(4)若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______

(5)小明用定值電阻代替了實(shí)驗(yàn)中的小燈泡然后通過改變滑動(dòng)變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應(yīng)的數(shù)值見表:

(a)請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)提供的數(shù)據(jù)完成圖乙中的U﹣I圖象___________

(b)由表格內(nèi)容及作出的圖象分析可得出結(jié)論:______;

(c)測(cè)出定值電阻的阻值為______Ω.

【答案】小明減小變暗降低燈泡越暗,電阻越小電阻一定時(shí),電流與電壓成正比11.25

【解析】

(1)小紅選擇的器材,電源電壓為6V,電壓表選擇0~15V,被測(cè)電阻兩端的電壓最大為6V,小于0~15V量程的一半,會(huì)造成誤差太大,影響測(cè)量結(jié)果;器材中“100Ω”電阻太大,移動(dòng)滑片,電阻值變化較大,不能得到變化小的電阻,給準(zhǔn)確測(cè)量帶來麻煩.

小明選擇器材,電壓表滿量程0﹣3V時(shí),燈泡電阻為時(shí),電路電流最大約;

燈泡電阻為10Ω時(shí)最大約為,電流表的指針在0.3A~0.6A之間偏轉(zhuǎn),能準(zhǔn)確測(cè)量電流.

滑動(dòng)變阻器接入電路的最小電阻約為,最大約為,

可見“1A 20Ω”的滑動(dòng)變阻器既能滿足要求,又不是很大,滑動(dòng)變阻器電流大于電路電流.所以小明選擇的器材比較合適.

(2)電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),保護(hù)作用電路的滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),開關(guān)控制電路、串聯(lián)在電路中,連接實(shí)物電路圖如下

(3)由歐姆定律可知,燈泡兩端的電壓逐漸降低時(shí)通過燈泡的電流會(huì)減小,燈泡電壓與電流都減小,燈泡實(shí)際功率P=UI變小,燈泡的亮度變暗,用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度降低;

(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻值,發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:燈泡越暗,電阻越小,燈泡越亮,電阻越大;

(5)(a)描點(diǎn)法作圖,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描出各對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后把各點(diǎn)連接起來,得到U﹣I圖象,如圖所示

;

(b)由圖象可知,電流隨電壓的增大而增大,且圖像為正比例圖像,故可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;

(C)根據(jù),即任一組數(shù)據(jù)計(jì)算可得,定值電阻為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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A. R區(qū)域,R區(qū)域 B. R區(qū)域,R區(qū)域

C. R區(qū)域,R區(qū)域 D. R區(qū)域,R區(qū)域

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A. 體重秤受兩個(gè)力的作用,施力物體分別是小莉和地面

B. 小莉受到的重力與體重秤對(duì)小莉的支持力是一對(duì)平衡力

C. 體重秤對(duì)小莉的支持力與體重秤對(duì)地的壓力是相互作用力

D. 小莉受三個(gè)力的作用,施力物體分別是地球、體重秤和地面

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A. 手扶卡片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手

B. 手扶卡片,使其豎直向下移動(dòng)一些,松手

C. 手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手

D. 手扶卡片,將右側(cè)滑輪豎直向下移動(dòng)至與左側(cè)滑輪

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