10．中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳中有一個(gè)演示流體阻力與物體形狀關(guān)系的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)，如圖甲所示，其示意簡(jiǎn)圖如圖乙所示．圖乙是兩個(gè)材質(zhì)、光滑程度、最大截面和質(zhì)量都相同但形狀不同的物體A、B置于水槽中的情形，使用相同的鉤碼是為了保持對(duì)A、B兩個(gè)物體的拉力相同．同時(shí)釋放鉤碼，兩物體會(huì)隨之向左運(yùn)動(dòng)，通過(guò)比較A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)速度，可以比較水對(duì)兩個(gè)形狀不同的物體阻力的大�。�

分析 要探究“流體阻力與物體形狀關(guān)系”要用到控制變量法，用控制變量法即可解答．

解答 解：要探究“流體阻力與物體形狀關(guān)系”需要控制兩個(gè)材質(zhì)、光滑程度、最大截面和質(zhì)量都相同但形狀不同的物體A、B且使用相同的鉤碼是為了保持對(duì)A、B兩個(gè)物體的拉力相同，同時(shí)釋放鉤碼，通過(guò)比較AB兩物體的運(yùn)動(dòng)速度，可以比較水對(duì)兩個(gè)形狀不同的物體阻力的大小．
故答案為：拉力；A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)速度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用控制變量法解決問(wèn)題的能力，難度不是很大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明錯(cuò)誤的是（　�。�
A．拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性
B．汽車(chē)緊急剎車(chē)，車(chē)上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車(chē)有慣性
C．箭離開(kāi)弓弦后，仍能向前飛行，說(shuō)明箭有慣性
D．手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說(shuō)明錘頭有慣性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，來(lái)回拉動(dòng)繩子，軟木塞被沖出的這一過(guò)程中所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化相同的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為 6V，小燈泡的額定電壓為 2.5V（燈絲電阻約為 10Ω）．

（1）①為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究，應(yīng)選用“50Ω 0.5A”（“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”）規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．
②請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整；
（2）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表均無(wú)示數(shù)，為了迅速找出故障，他不應(yīng)該首先檢查的是D．
A．滑動(dòng)變阻器是否接觸不良           B．開(kāi)關(guān)是否接觸不良
C．電流表接線柱是否接觸不良        D．電壓表接線柱是否接觸不良
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是2.2V；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙所示），分析圖象可知：小燈泡的額定功率為0.5W；當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）小華打算增加兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值為10Ω 的電阻R0，只用一只電表來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率．方案一和方案二是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖．則以下判斷正確的是C．
A．兩種方案都可行B．兩種方案都不可行
C．方案一可行，方案二不可行D．方案一不可行，方案二可行．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)如圖所示，它具備了風(fēng)能和太陽(yáng)能產(chǎn)品的雙重優(yōu)點(diǎn)：該系統(tǒng)既可以通過(guò)太陽(yáng)能電池組獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池，也可以通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池；在風(fēng)、光都具備時(shí)可以同時(shí)發(fā)電．某種型號(hào)的風(fēng)光互補(bǔ)路燈技術(shù)參數(shù)如下：
風(fēng)力發(fā)電
額定功率		風(fēng)力發(fā)電
額定風(fēng)速		風(fēng)力發(fā)電機(jī)啟動(dòng)風(fēng)速路燈額定電壓路燈額定功　率太陽(yáng)能電池板平均輸出功率
260W8m/s3m/s24V60W100W
（1）假設(shè)路燈每晚工作10h，求路燈正常工作時(shí)每晚消耗的電能．
（2）如果太陽(yáng)光照射到地面時(shí)的輻射功率為800J/（s•m2）（1s 輻射在每1m2上的光能為800J），若太陽(yáng)能電池板的面積為1.25m2，太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)換效率為多大？
（3）在平均風(fēng)速為8m/s 的晚上，風(fēng)力發(fā)電機(jī)除了保障路燈正常工作外，同時(shí)還給蓄電池充電，如果風(fēng)力發(fā)電機(jī)一晚上工作時(shí)間為8h，則在這段時(shí)間內(nèi)蓄電池儲(chǔ)存電能是多少KW•h？
（4）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出電功率P與風(fēng)速v的平方成正比．我市沿海風(fēng)速不低于4m/s 的時(shí)間每年不少于4000h，試估算這臺(tái)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)利用風(fēng)能的最小年發(fā)電量是多少KW•h？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明想知道所喝奶茶的密度．他用天平測(cè)出杯子和奶茶的總質(zhì)量為76.2g，倒入量筒中40cm3后，再用天平測(cè)出杯子和剩余奶茶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖示，則倒入量筒中奶茶的質(zhì)量為42g．經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，奶茶的密度為1.05g/cm3，喝掉一部分后，奶茶的密度將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為 3V，待測(cè)小燈泡的額定電壓為 2.5V，電阻約為 10?．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成如圖甲實(shí)物電路的連接．（要求：連線不得交叉，電流表量程要正確）
（2）檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān) S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表幾乎無(wú)示數(shù)．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是D．
A．變阻器斷路 B．電壓表短路    C．電壓表斷路    D．小燈泡斷路
（3）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示． 要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向B移．（選填“A”或“B”）
（4）通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出如圖丙所示的 I-U 圖象．根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率為0.5W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩擦起電可以產(chǎn)生電子B．原子核是由質(zhì)子和電子組成的
C．光年是長(zhǎng)度單位D．宇宙中天體的位置是恒定不變的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案