序號(hào) | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右液面 高度差/cm |
① | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
② | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
③ | 水 | 5 | 朝側(cè)面 | 4.9 |
④ | 水 | 10 | 朝側(cè)面 | 9.7 |
⑤ | 水 | 15 | 朝側(cè)面 | 14.6 |
⑥ | 酒精 | 15 | 朝側(cè)面 | 11.8 |
⑦ | 鹽水 | 15 | 朝側(cè)面 | 15.9 |
分析 (1)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過U形管中液面的高度差大小來判斷液體壓強(qiáng)的大。
(2)掌握控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過分析表格中數(shù)據(jù)的變化的量和不變的量得出影響液體壓強(qiáng)的因素.
(3)要得出液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需改變深度,其它條件不變;
(4)不同液體的密度不同,也得出與密度的關(guān)系,需保持深度相同;
(5)壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí),就是通過橡皮膜來感知壓強(qiáng)的,通過橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來改變U形管中液面高度差的,若液體壓強(qiáng)計(jì)漏氣,U形管中的液面就不會(huì)變化.
解答 解:(1)當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時(shí),U形管兩邊液面相平;
當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí),兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差,壓強(qiáng)越大,兩液面高度差越大;
所以小明是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小變化的.
(2)分析序號(hào)①②③的三組數(shù)據(jù),液體的密度相同,深度相同,橡皮膜方向不同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差相同,則壓強(qiáng)相同;可得到的結(jié)論是:同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.
(3)分析序號(hào)③④⑤三組數(shù)據(jù),液體密度相同,橡皮膜的方向相同,但深度不同,所以可以探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(4)分析序號(hào)⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù),深度相同,橡皮膜方向相同,液體密度不同,可得不同液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān).
(5)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),就會(huì)有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化;
調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊液柱上方的氣壓相同,因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.
故答案為:(1)U形管兩邊液面的高度差;
(2)相同液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)③④⑤;
(4)⑤⑥⑦;密度;
(5)。幌嗥剑
點(diǎn)評(píng) 此題是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),主要考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的掌握與應(yīng)用,在分析時(shí),注意不變的量和改變的量.
掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;同一液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;在液體的同一深度處,液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),這是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:
①研究電流時(shí),把電流比作水流;②研究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”;③研究光的傳播時(shí),引入“光線”;④ 研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),讓物體的質(zhì)量保持不變.其中,采用了相同研究方法的是( )
A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小剛踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/td> | |
B. | 小紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用 | |
C. | 小濤同學(xué)做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力不是一對(duì)平衡力 | |
D. | 小寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢(shì)能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
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