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一只小蟲落在小明的鉛筆上，小明突發(fā)奇想，驅趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，小明用刻度尺測量鉛筆的長度是 cm，小蟲爬行的平均速度是 m/s，如果以小蟲為參照物，鉛筆是（選填“運動”或“靜止”）

18.00 0.036 運動

【解析】

試題分析：用刻度尺測量物體長度讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位，圖中刻度尺的分度值為1mm，鉛筆左端與刻度尺0刻度線對齊，右端對齊的刻度值為18.00cm，鉛筆長度為18.00cm, 小蟲爬行的路程為18cm=0.18m，小蟲爬行的平均速度是，如果以小蟲為參照物，鉛筆與小蟲之間的位置在不斷地發(fā)生變化，鉛筆是運動的。

考點：長度測量；速度公式應用；運動狀態(tài)判斷。

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小明利用實驗探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系。

（1）請你用筆畫線代替導線，按圖甲所示的電路圖，幫小明將圖乙中的器材連接起來。要求：變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變小，導線不能交叉。

（2）小明連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是。

（3）小明排除故障后繼續(xù)實驗，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變定值電阻R，兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結論：

。

（4）為了檢驗結論是否具有普遍性，小明又換用l0Ω的電阻R2繼續(xù)實驗，測得數(shù)據(jù)如表二，小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結論仍成立。觀察對比兩表格中的數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關系嗎?請你寫出分析過程和結論。

分析過程：。

結論：。