11．下列現(xiàn)象屬于鏡面反射的有 （　　）
A．在不同角度的同學(xué)都能看清楚黑板上的粉筆字
B．在波瀾的湖面上閃爍著耀眼的陽(yáng)光
C．在電影院里，任意角度的觀眾都能看清楚電影
D．平靜的湖面上有著岸上的風(fēng)景

分析 （1）鏡面反射后的光線平行射出，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒(méi)有反射光線，黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故；
（2）漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

解答 解：A、我們能從不同方向看見(jiàn)教師黑板上的字跡，是因?yàn)楣庠诤诎灞砻嫔习l(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故，不合題意．
B、有波瀾的湖面，光被反射到不同的方向，因此在波瀾的湖面上閃爍著耀眼的陽(yáng)光不屬于鏡面反射，不合題意．
C、在電影院里，任意角度的觀眾都能看清楚電影，是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向的緣故，不合題意．
D、平靜的湖面類似于平面鏡，對(duì)光發(fā)生鏡面反射，因此平靜的湖面上有著岸上的風(fēng)景是鏡面反射形成的，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問(wèn)題時(shí)注意反射光線是向同一方向還是向各個(gè)不同方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．各種管樂(lè)器在演奏時(shí)，樂(lè)音是管中空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的．在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中，當(dāng)用手指堵在管上不同位置的孔時(shí)，就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變了振動(dòng)的頻率，我們聽(tīng)到的聲音的音調(diào)就會(huì)不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．1654年，馬德堡市長(zhǎng)和他的助手做了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”，證明了大氣壓的存在．
（1）實(shí)驗(yàn)中，他們把兩個(gè)銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時(shí)球內(nèi)接近真空，周圍的大氣壓把兩個(gè)銅半球緊緊地壓在一起．
（2）做上述實(shí)驗(yàn)，在山底比在山頂拉開銅球的最小拉力要大（山底與山頂氣溫相同）（選填“大”、“小”或“相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．室內(nèi)溫度為20℃，此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，在圖中畫出能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的大致圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．科學(xué)工作教為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，該處的深度是多少米？（設(shè)聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）運(yùn)用這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離呢？請(qǐng)你提出猜想并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．給下列數(shù)字填上合適的單位符號(hào)并完成單位間的換算：
窗玻璃的厚度為5.0mm=0.05dm
我國(guó)鐵道標(biāo)注軌距1.435m=143.5cm
超音速殲敵機(jī)飛行速度700m/s=2520km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．今天北京的最低氣溫為零下4度
B．在家測(cè)量開水的溫度時(shí)，若沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可以用寒暑表代替
C．體溫計(jì)放在沸水中煮10-15min便可消毒
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．人類為了探測(cè)距地球的38萬(wàn)公里的月球，發(fā)射了一種類似于四輪小車的月球登陸探測(cè)器．它能夠在自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走，且每隔10秒向地球發(fā)射一次信號(hào)．探測(cè)器上還裝有兩個(gè)相同的剎車裝置（其中一個(gè)是備用的）．某次探測(cè)器的自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障，從而使探測(cè)器只能勻速前進(jìn)而不再能自動(dòng)避開障礙物，此時(shí)地球上的科學(xué)家必須對(duì)探測(cè)器進(jìn)行人工遙控操作．（月球到地球信號(hào)傳輸需要時(shí)間是1秒）
下表為控制中心的顯示屏上的數(shù)據(jù)．
                                                   時(shí)間與前方障礙物距離（單位：m）
收到信號(hào)時(shí)間9：10  2052
收到信號(hào)時(shí)間9：10  3032
發(fā)射信號(hào)時(shí)間9：10  33 
收到信號(hào)時(shí)間9：10  4012
已知控制中心的信號(hào)發(fā)射與接收設(shè)備工作速度極快，科學(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令需要3秒，請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析探測(cè)器是否執(zhí)行了剎車命令并說(shuō)明理由．
（2）如果探測(cè)器未能執(zhí)行剎車命令，控制中心立即發(fā)出啟用備用剎車的命令．當(dāng)探測(cè)器執(zhí)行剎車命令時(shí)，其離障礙物多遠(yuǎn)？寫出簡(jiǎn)要計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確，如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．
琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為D、E的琴弦（只填字母代號(hào)），你所運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法
（2）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為C、E的琴弦．
（3）如果小蘭想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為A、B的琴弦．
（4）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：
A 實(shí)驗(yàn)研究  B 分析歸納  C 提出問(wèn)題（或猜想） D 得出結(jié)論等，你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采用的合理順序應(yīng)該是：CABD（只填代號(hào)）．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度與發(fā)聲的音調(diào)的關(guān)系：弦越短、越細(xì)、越緊時(shí)，發(fā)聲的音調(diào)越高．

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