11.如圖是一個(gè)上肢力量健身器示意圖.D是動(dòng)滑輪;配重A受到的重力為140kg,底面積為7.0×10-2m2,杠桿EH可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OE:OH=1:2,(不計(jì)杠桿重、繩重及摩擦,g取10N/kg),問(wèn):
(1)配重A自由放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)當(dāng)人將配重A勻速提升0.2m時(shí),人做功400J,此時(shí),滑輪組的機(jī)械效率和人對(duì)繩的拉力各為多少?

分析 (1)配重A自由放置時(shí)對(duì)地面的壓力等于其重力,根據(jù)F=G=mg即可求出,然后根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計(jì)算壓強(qiáng);
(2)①不計(jì)杠桿重、繩重及摩擦,人做的功=動(dòng)滑輪上繩子拉力做的功,即W=400J;而W=GAh,根據(jù)機(jī)械效率的定義式可計(jì)算滑輪組機(jī)械效率;
②由圖可知n=2,則繩端向上移動(dòng)的距離s=2h,已經(jīng)知道動(dòng)滑輪上繩子拉力做的總功,根據(jù)F=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$計(jì)算出左端繩子的拉力,最后根據(jù)杠桿平衡條件求出右端人對(duì)繩的拉力大。

解答 解:(1)配重A的重:G=mg=140kg×10N/kg=1400N;
配重A自由放置時(shí)對(duì)地面的壓力:F=G=1400N;
配重A自由放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1400N}{7×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2×104Pa;
(2)不計(jì)杠桿重、繩重及摩擦?xí)r,人做的功=動(dòng)滑輪上繩子拉力做的總功,即W=400J,
克服配重A的重力做的功為有用功,所以W=GAh=1400N×0.2m=280J;
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{280J}{400J}$×100%=70%;
由圖可知n=2,則繩端向上移動(dòng)的距離:s=2h=2×0.2m=0.4m,
因?yàn)閃=Fs,所以動(dòng)滑輪上繩子的拉力:FE=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$=$\frac{400J}{0.4m}$=1000N,
根據(jù)杠桿平衡條件有:FH×OH=FE×OE,
所以人對(duì)繩的拉力:FH=FE×$\frac{OE}{OH}$=1000N×$\frac{1}{2}$=500N;
答:(1)配重A自由放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa;
(2)當(dāng)人將配重A勻速提升0.2m時(shí),人做功400J,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為70%,人對(duì)繩的拉力為500N.

點(diǎn)評(píng) 本題是力學(xué)中難度較大的計(jì)算題,涉及簡(jiǎn)單機(jī)械(杠桿、滑輪)與壓強(qiáng)、機(jī)械效率的綜合,求解時(shí)注意根據(jù)題干先分清研究的對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行受力分析,然后逐個(gè)解答.解題的關(guān)鍵之一是:不計(jì)杠桿重、繩重及摩擦?xí)r,人做的功=動(dòng)滑輪上繩子拉力做的總功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,某人在動(dòng)物園內(nèi)稱(chēng)出了一頭大象的重,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的一端A,使之在水平位置平衡,測(cè)得OB=6cm,OA=9m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.則大象的重為3×104N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖是家庭常用的電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示.若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.求:
額定電壓220V
額定加熱功率2000W
容量2L
頻率50Hz
(1)電熱水壺正常工作時(shí),其加熱電阻的阻值是多少?
(2)裝滿(mǎn)水后,壺中水的質(zhì)量是多少?
(3)額定電壓下,將一滿(mǎn)壺25℃的水燒開(kāi)需要6分鐘,則該電熱水壺的效率是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.一只小鳥(niǎo)在深度為8m的平靜湖面上空飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),該“倒影”距小鳥(niǎo)6m,若小鳥(niǎo)往高處飛,則“倒影”大小不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.周末晚上,小明和爸爸一起看足球賽時(shí),小明運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.踢出去的球,能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蛴袘T性
B.忽略空氣阻力,足球在空中飛行時(shí)只受到重力的作用
C.足球在空中飛行過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
D.運(yùn)動(dòng)員用頭將球頂起說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
130°30°
240°40°
350°50°
(1)使光線(xiàn)以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表格所示.由此可得“在反射現(xiàn)象中,當(dāng)入射角為60°時(shí),反射角是60°;
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面上;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明無(wú)意中看到了自己在平面鏡中的像,當(dāng)他靠近鏡面時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在鏡中的像不變. (選填“變大”、“變小”、或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.圖甲是一個(gè)豆?jié){機(jī)的實(shí)物圖,豆?jié){機(jī)的中間部位是一個(gè)電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)通過(guò)金屬桿帶動(dòng)其下部的刀片旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的刀片可將原料粉碎打漿;刀片外部是一個(gè)環(huán)狀加熱管(電熱絲),用來(lái)對(duì)豆?jié){加熱.該豆?jié){機(jī)的部分參數(shù)如表所示,制作豆?jié){的過(guò)程是加熱和打漿交替進(jìn)行.圖乙是該豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){的P-t圖象.求:
額定電壓220V
頻率50Hz
電動(dòng)機(jī)功率110W
加熱功率1210W
(1)豆?jié){機(jī)正常打漿時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流;
(2)加熱管電阻絲的阻值;
(3)豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){,消耗的總電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量最接近下列( 。
A.5×10-6tB.5×103gC.5×103mgD.50 kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率
1   2    10     0.8     30  83.3%
2   4    10     1.5     30
3   6    10     30  90.9%
(1)在2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械為88.9%(結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)未填,由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N;
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論:同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”).

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