【題目】如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行,下列說法正確的是(

A.衛(wèi)星在近地點時,動能最大,機械能最大

B.衛(wèi)星在遠地點時,勢能最大,機械能最大

C.衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機械能不變

D.衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機械能不變

【答案】C

【解析】

試題分析:衛(wèi)星在近地點時,速度最大,動能最大,距離地球最近,勢能最小,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒.故A錯誤;衛(wèi)星在遠地點時,速度最小,動能最小,距離地球最遠,勢能最大,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒.故B錯誤;衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,速度越來越小,動能逐漸減小,距離地球越來越遠,勢能逐漸增大,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒.故C正確;衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時,速度越來越大,動能逐漸增大,距離地球越來越近,勢能逐漸減小,衛(wèi)星在繞地球運動過程中,沒有受到任何阻力作用,機械能守恒.故D錯誤選C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關S1和一個指示燈L1(相當于電阻很大的燈泡).臺燈開關和燈泡用S2、L2表示.當只閉合S2時,臺燈不發(fā)光,當閉合S1時,指示燈發(fā)光,再閉合S2時,臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1和S2時都閉合,臺燈也能發(fā)光,如圖中設計的電路符合要求的是(

A. B.

C. D.

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【題目】下面是生活中一些常見物理量的大小,其中與實際情況不符合的是(
A.人正常步行的平均速度是1.2m/s
B.適宜人洗澡的水溫約為40℃
C.一張紙的厚度約105m
D.珠穆朗瑪峰的高度約為8844m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是日本科學家新近發(fā)明的一種懸空的盆景,盆景不但能懸在空中,還可以緩慢勻速的旋轉。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵,利用同名磁極 的原理而使它懸浮在空中的,此時盆景所受力的合力為 ,它能緩慢旋轉是因為這兩個磁鐵當中至少有一個是 (填永磁體電磁鐵),否則的話就會違反了我們學過的能量守恒定律。

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【題目】如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時,有的體積露出液面,此時液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強變化了160Pa(取g=10N/kg),則下列判斷錯誤的是(

A.液體的密度是0.8×103Kg/m3

B.木塊的密度為0.6g/cm3

C.木塊受到的浮力是6N

D.使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1897年英國科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小的多的帶   電的電子,從而揭開了原子具有結構的秘密;金屬錫的原子核帶有50個元電荷,它的原子核外帶有   個電子.

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【題目】王瑞同學在校園內以4m/s的速度跑向前方140m處的教學樓,此時他朝教學樓喊了一聲.(聲速為346m/s)問:
(1)該學生多長時間能聽到回聲?
(2)當聽到回聲時王瑞同學跑的路程是多少?
(3)該學生跑到教學樓前需要多長時間?

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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是(

A.冰是晶體
B.冰的熔點是0℃
C.冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘
D.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變

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【題目】下列有關粒子說法中正確的是(

A. 分子是微觀世界中最小的粒子

B. 電子帶負電,中子不帶電,質子帶正電

C. 電子繞著不帶電的原子核做高速運動

D. 固體分子間存在引力,氣體分子間沒有

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