【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,水平地面上的足球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它受力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出通過透鏡后的折射光線.
(3)根據(jù)安全用電原則,將圖丙中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈,且能正常發(fā)光.

【答案】
(1)解:


(2)解:


(3)解:


【解析】解:(1)足球靜止在水平地面上,受重力和地面給它的支持力.兩個(gè)力大小相等、方向相反是一對(duì)平衡力.(2)入射光線與主光軸平行,經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn).(3)入射光線與主光軸平行,經(jīng)凹透鏡折射后折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn).(4)開關(guān)接火線,燈泡接零線.兩只“220V 40W”電燈在家庭電路中并聯(lián)才能正常工作,又因?yàn)殚_關(guān)同時(shí)控制兩燈,所以開關(guān)在干路上,即燈泡并聯(lián)后再與開關(guān)串聯(lián). 所以答案是:

【考點(diǎn)精析】掌握力的示意圖和家庭電路的接線方法是解答本題的根本,需要知道用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn));在安裝電路時(shí),要把電能表接在干路上,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上(一根已足夠);控制開 關(guān)也要裝在火線上, 在安裝螺絲口電燈泡時(shí),火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中,且接在燈頭錫塊上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取一只空牙膏皮,一次將它擠癟,一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后,先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏皮的質(zhì)量m和m的大小關(guān)系為mm;兩次所受的浮力F和F的大小關(guān)系為FF;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p和p的大小關(guān)系為pp(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探測(cè)宇宙中的中微子,科學(xué)家們利用熱水熔鉆機(jī)在南極冰雪層中熔得深達(dá)1.6km的深井,并在深井底部放置傳感器.熱水熔鉆機(jī)的工作原理為:經(jīng)電熱絲加熱后,70℃的熱水流出電熱器,沿著螺旋狀水管流經(jīng)鉆頭表面,鉆頭受熱溫度上升從而在冰雪中熔得深井:熱水在螺旋狀水管內(nèi)邊流動(dòng)溫度邊下降,并最終以10℃的冷水流回電熱器,電熱器外殼與外界隔熱.每小時(shí)有6t水流經(jīng)電熱器,電熱器的電源電壓為220V.已知水的比熱容為C=4.2×103J/(kg℃),問:
(1)電熱器的電功率是多少?
(2)電熱絲的電阻是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室里有4盞電燈,去掉其中任意一盞燈泡,另外三盞電燈都能繼續(xù)發(fā)光,則這4盞燈()
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置.讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng),碰到同一位置的相同木塊上.目的是探究小車動(dòng)能的大小與的關(guān)系;若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大,說明小車對(duì)木塊越多,從而判斷小車的動(dòng)能越(大/。;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(能/不能)達(dá)到探究目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為提高溫度計(jì)的靈敏程度可以采用哪些措施?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校教學(xué)樓的走廊里有一個(gè)按鈕開關(guān)同時(shí)控制著八盞電燈(普通白熾燈),則下列說法正確的是( )
A.八盞電燈一定是串聯(lián)關(guān)系
B.按鈕開關(guān)的所有部件都必須是絕緣體
C.電燈發(fā)光時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
D.當(dāng)走廊里八盞電燈都亮著時(shí),該電路的電阻最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能源的說法中正確的是( )

A. 煤、石油是當(dāng)今人類利用的主要能源,它們是可再生能源

B. 天然氣是一種清潔的能源,人類可以無盡地開發(fā)利用

C. 如果大量利用太陽(yáng)能,可使太陽(yáng)能在短期內(nèi)消耗殆盡

D. 水能和風(fēng)能可以從自然界里得到,是可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列溫度計(jì)可供選擇:
A.體溫計(jì)B.水銀溫度計(jì)(量程為﹣10℃~110℃)
C.家用寒暑表(量程為﹣20℃~60℃)D.酒精溫度計(jì)(量程為﹣80℃~50℃)
(1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求,應(yīng)選用哪支溫度計(jì)?答:
(2)如圖所示是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定的位置,再固定的位置,(選“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖a和b所示.則圖是水在沸騰前的情況.

(4)測(cè)得溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

a.該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯(cuò)誤的是min時(shí)刻.試分析引起這個(gè)明顯錯(cuò)誤的可能的原因
b.分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的沸點(diǎn)是℃,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度將會(huì) . (升高/不變/下降)
c.小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),你認(rèn)為可采取哪些措施縮短加熱時(shí)間:;(至少寫出兩條)
d.小青發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是 . (寫出一條即可)
e.請(qǐng)你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在如圖的方格紙中做出沸騰圖象

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