【題目】在探究彈簧的彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)時,小陽提出了如下猜想: 猜想1:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關(guān);
猜想2:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想3:彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān);
猜想4:彈性勢能的大小與彈簧的原長有關(guān);
接下來,小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長刻度尺各一個,按照如圖所示的實驗進行探究.實驗中木塊起始位置相同,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表.

彈簧的原長l0/cm

10

10

被壓縮后彈簧的長度l/cm

8

5

彈簧被壓縮的長度△l/cm

2

5

木塊移動的距離s/cm

11

15.5


(1)彈簧將小球彈開的過程中,是將彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的能;
(2)由于彈性勢能的大小不便于用儀器測量,本實驗中把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為 , 這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(3)分析表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想;(選填序號)
(4)如果要探究彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān),需要控制的變量有、

【答案】
(1)動
(2)木塊移動的距離
(3)1
(4)彈簧的材料;彈簧的原長;彈簧被壓縮的長度
【解析】解:(1)彈簧將小球彈開的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能;(2)彈性勢能的大小是通過木塊被彈開距離的遠(yuǎn)近來反映的,木塊被彈開的距離越遠(yuǎn),說明彈簧的彈性勢能越大,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,彈簧的材料、原長和粗細(xì)均相同,彈簧被壓縮的長度不同,推動木塊移動的距離不同,所以可以驗證猜想1:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關(guān);(4)要探究彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān),必須控制彈簧的材料、彈簧的原長、彈簧被壓縮的長度均相同,改變彈簧的粗細(xì). 故答案為:(1)動;(2)木塊移動的距離;(3)1;(4)彈簧的材料;彈簧的原長;彈簧被壓縮的長度.
(1)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能;(2)彈性勢能的大小是通過木塊被彈開的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.(3)根據(jù)控制變量法,結(jié)合表中數(shù)據(jù)確定探究的問題;(4)要彈性勢能的大小與與彈簧的粗細(xì)是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的思想,必須選擇粗細(xì)不同的彈簧進行實驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
(1)實驗中通過的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)甲裝置可探究在相同時間內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里兩氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(4)甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,用所學(xué)知識判斷,與氣球(填氣球字母標(biāo)號)相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)用圖甲中的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上(如圖乙所示),下列說法正確的是(
A.能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像
B.為了使像落在光屏中央,實驗前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高
C.蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上,光屏上恰好可以成倒立縮小的實像
D.將蠟燭移到光具座20cm刻度線處,移動光屏,可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是

A. 聲波能傳遞信息,也能傳遞能量

B. 公路旁安裝聲障墻是在聲源處減弱噪聲

C. 音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的

D. 只有主人說出暗語時才能打開聲紋鎖,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,g取10N/kg,下列說法正確的是(
A.圓柱體受到的重力是6N
B.圓柱體受到的最大浮力是3N
C.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3
D.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.自古長江三峽雄奇險秀,滔滔江水奔騰直下。北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道:或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。文中所描寫船的平均速度約為

A. 5km/h B. 50km/h C. 100km/h D. 500km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動(不計空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是( ) ①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力.

A.僅①
B.②③
C.僅②
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于新能源、電磁波、超聲波等物理知識說法中正確的是(
A.核電站利用的是核裂變時產(chǎn)生的能量
B.地球上的潮汐能和地?zé)崮軄碜蕴柲?/span>
C.光纖通信主要利用電流傳遞信息
D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖象可確定這兩種物質(zhì)的密度關(guān)系是( )

A.ρ<ρ
B.ρ=ρ
C.ρ>ρ
D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案