為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)（如圖）他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方閉合開(kāi)關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：                  、                 ；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（2）開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是：                  、                  （寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（3）小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是                ，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖 （電動(dòng)機(jī)用符號(hào)m表示）
（1）①改變電流方向②改變磁場(chǎng)方向
（2）①接線柱接觸不良②磁鐵的磁性不夠強(qiáng)③線圈匝數(shù)太少④電池電壓不夠（答案不唯一，任選兩種即可）
（3）滑動(dòng)變阻器
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?廣東）為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)（如圖）  他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方閉合開(kāi)關(guān)，用于輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：
改變電流方向
改變電流方向
、
改變磁場(chǎng)方向
改變磁場(chǎng)方向
；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（2）開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是：
接線柱接觸不良
接線柱接觸不良
、
磁性不夠強(qiáng)
磁性不夠強(qiáng)
；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（3）小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)M表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開(kāi)關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如圖所示．
（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是
改變電流方向
改變電流方向
、
改變磁場(chǎng)方向
改變磁場(chǎng)方向
，（寫(xiě)出兩點(diǎn)）
（2）開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可能的原因是：
接線柱接觸不良
接線柱接觸不良
，（寫(xiě)出一點(diǎn)）
（3）小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你幫他在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）課堂上，老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
磁場(chǎng)對(duì)電流
磁場(chǎng)對(duì)電流
有力的作用．
電動(dòng)
電動(dòng)
機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
2將磁極上下對(duì)調(diào)，觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況，這樣操作是為了研究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向是否跟磁場(chǎng)方向有關(guān)
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向是否跟磁場(chǎng)方向有關(guān)
．
（2）為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開(kāi)關(guān)，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：
改變電流的方向
改變電流的方向
、
改變磁場(chǎng)的方向
改變磁場(chǎng)的方向
；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）2開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可嘗試：
C
C

A．對(duì)調(diào)磁極；B．對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極；C．輕推線圈；D．將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是：
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
．并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

（1）課堂上，老師做了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明______有力的作用．______機(jī)就是利用這種現(xiàn)象制成的．
2將磁極上下對(duì)調(diào)，觀察直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)情況，這樣操作是為了研究______．
（2）為了探究電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小明根據(jù)電動(dòng)機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．他用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮．將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開(kāi)關(guān)，線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如圖乙所示.1要想改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小明可采用的措施是：______、______；（寫(xiě)出兩點(diǎn)）2開(kāi)關(guān)閉合后，如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，可嘗試：______
A．對(duì)調(diào)磁極；B．對(duì)調(diào)電池正、負(fù)極；C．輕推線圈；D．將線圈兩端漆皮全部刮干凈3小明還想設(shè)計(jì)一個(gè)能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)裝置，他還需要的主要器材是：______．并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．（電動(dòng)機(jī)用符號(hào)表示）．

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