【題目】如圖所示,A、B是兩個(gè)上端開(kāi)口的容器,它們構(gòu)成的是一個(gè);當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),A容器中的液面會(huì)(填“上升”、“下降”或“不變”).

【答案】連通器;下降
【解析】A. B是兩端開(kāi)口、底部相連通的容器,所以它們構(gòu)成的是一個(gè)連通器;當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí),B的上方空氣流速大,壓強(qiáng)變小,小于A上方的壓強(qiáng), B中的液面在這兩個(gè)壓強(qiáng)差的作用下上升.
所以答案是:連通器;下降
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了連通器原理和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握連通器:1、是指上部開(kāi)口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個(gè)開(kāi)口,只有一個(gè)開(kāi)口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時(shí)連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止;流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將裝有酒精的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊?焖賮(lái)回拉動(dòng)繞在管上的繩子,過(guò)一會(huì)兒塞子跳起來(lái),如圖所示。則( )

A.拉動(dòng)繩子過(guò)程,金屬管溫度升高,內(nèi)能增加
B.拉動(dòng)繩子過(guò)程,管內(nèi)酒精溫度升高,蒸發(fā)加快
C.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體溫度升高,內(nèi)能增加
D.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路圖。要求燈泡L1、L2 并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1、S2分別控制燈L1、L2 , 電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流。

(2)為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)該繼續(xù)測(cè)量通過(guò)的電流,然后才能歸納得出結(jié)論。
(3)在實(shí)驗(yàn)中一同學(xué)剛閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針?lè)聪蚱阶钭筮吜,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),請(qǐng)你幫他分析其中的原因? 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)獨(dú)輪車是一種依靠電力驅(qū)動(dòng)及自我平衡能力控制的代步工具。現(xiàn)有一款電動(dòng)獨(dú)輪車,它的質(zhì)量為12kg,電動(dòng)機(jī)的額定功率為400W。若一位質(zhì)量為60kg的成年人站在該獨(dú)輪車上以15km/h的速度行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)以額定功率工作,則地面受到的壓力為N,該成年人行駛20min后,電動(dòng)機(jī)所做的功為J;在電動(dòng)獨(dú)輪車行駛的過(guò)程中,電能主要轉(zhuǎn)化為.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回.整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知(
A.兩同學(xué)相遇時(shí)甲行駛了4km
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
D.整個(gè)過(guò)程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器,有體積相等的實(shí)心木球和實(shí)心銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精,水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為ρ<ρ酒精<ρ<ρ , 將木球放入水中,銅球放入酒精中(無(wú)液體溢出),靜止時(shí),甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2 , 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 , 則p1 p2 , F1 F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與的關(guān)系.
(2)本實(shí)驗(yàn)中研究的是的動(dòng)能.
A.鋼球在斜面上時(shí)
B.鋼球撞擊木塊時(shí)
C.鋼球撞擊木塊后
D.木塊
(3)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 , 說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.
(4)若水平面為光滑的,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? , 理由是:
(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你給小明一條合理的建議:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到的現(xiàn)象,說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生,此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表?yè)Q成干電池接入電路,線圈(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說(shuō)法正確的是(
A.動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果
B.手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí),力的大小都相等
C.手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí),撬棒是個(gè)省力杠桿
D.手分別在A,B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí),在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

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