【題目】小明到“地王大廈”喜看南寧新變化.當他乘坐直達電梯從一層勻速上升至頂層的過程中,他的( )
A.動能減小,重力勢能增大
B.動能不變,重力勢能減小
C.動能不變,重力勢能增大
D.動能減小,重力勢能減小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】桌面上有下列器材:學生電源(電壓不變)、滑動變阻器、電阻箱(符號)、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表、開關、導線若干。請你設計一個實驗證明:電流一定時,電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,若從冰箱中取出一瓶冰礦泉水,過了一會兒,會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁上附有許多小水珠.這是( 。
A.液化現(xiàn)象
B.熔化現(xiàn)象
C.汽化現(xiàn)象
D.凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮利用下列器材測金屬絲電阻:一塊已經(jīng)調(diào)零的電壓表,一個符合實驗條件的電源,全阻值為R0的滑動變阻器、開關、導線若干。他連接好實驗電路,如圖所示。請你幫他把實驗步驟補充完整。
(1)________________________________,閉合開關S,記下此時的電壓值U1
(2)________________________________,記下此時的電壓值U2
(3)用公式Rx=___________________算出待測電阻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強利用U型管壓強計來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示,U形管兩邊液柱的高度差變化小,則該實驗裝置可能氣密性很 (選填“好”或“差”).
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 有關.
(3)小強還發(fā)現(xiàn),在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差 (選填“不變”或“變化”).表明:在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強 .
(4)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系,則應保持金屬盒在液體中的 相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( 。
A.量程10m,分度值1dm
B.量程3m,分度值1mm
C.量程30cm,分度值1mm
D.量程15cm,分度值0.5mm
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