Question

6．某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號(hào)	液體	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時(shí)間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：
（1）試驗(yàn)中物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間反映的；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物體種類、物體質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)．
（3）該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法．

Answer 1

分析 （1）用相同的電熱器對液體加熱，相等時(shí)間吸收的熱量相等，可以用加熱時(shí)間長短反應(yīng)物質(zhì)吸收的熱量多少，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．
（2）根據(jù)控制變量法的要求分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．
（3）探究多因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，要采用控制變量法．

解答 解：
（1）用相同的電熱器對液體加熱，相等時(shí)間吸收的熱量相等，加熱時(shí)間越長，物質(zhì)吸收的熱量越多，因此加熱時(shí)間可以反映物質(zhì)吸收熱量的多少．
（2）由表中1和3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水與煤油的質(zhì)量、升高的溫度都相等而加熱時(shí)間不同，水與煤油吸收的熱量不同，由此可得：物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)；
由表中1和2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的質(zhì)量不同而升高的溫度相同，需要的加熱時(shí)間不同，質(zhì)量越大，需要的加熱時(shí)間越長，水吸收的熱量越多，由此可得：質(zhì)量不同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān)；
由表中3和4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，煤油的質(zhì)量相同而升高的溫度不同，需要的加熱時(shí)間不同，物體升高的溫度越高，需要的加熱時(shí)間越長，煤油吸收的熱量越多，由此可得：吸收的熱量與升高的溫度有關(guān)；
（3）該實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的實(shí)驗(yàn)方法．
故答案為：（1）加熱時(shí)間；（2）物體種類；物體質(zhì)量；升高的溫度；（3）控制變量法；轉(zhuǎn)換法．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，考查了控制變量法的應(yīng)用，應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題．