小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖10所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng)。

圖10

 
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做________________運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等。

(2)比較____________兩圖能說明滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);比較_____________兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)。(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)比較乙、丙兩圖,你能得出正確結(jié)論嗎?答:__________。(填“能”或“不能”)
你所回答的原因是:_________________________________________________________。
(4)如果要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),應(yīng)控制______________、_______________一樣,改變接觸面積大小。

(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)甲、丙;甲、乙
(3)不能;違反了控制變量法
(4)壓力大小 接觸面的粗糙程度解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

18、小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖所示.所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng).

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做
勻速直線
運(yùn)動(dòng).這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等.
(2)比較
甲、丙
兩圖能說明滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);比較
甲、乙
兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān).(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)比較乙、丙兩圖,你能得出正確結(jié)論嗎?答:
不能
.(填“能”或“不能”)
你所回答的原因是:
違反了控制變量法

(4)如果要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),應(yīng)控制
壓力的大小
、
接觸面的粗糙程度
一樣,改變接觸面積大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下是小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)分別如圖中所示的甲、乙、丙三種情況.
實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),通過比較圖中
兩種情況下測(cè)力計(jì)示數(shù)得出:接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就

(3)小明通過比較圖中甲、丙兩種情況下測(cè)力計(jì)示數(shù)得出:
壓力
壓力
相同時(shí),接觸面的粗糙程度越小,滑動(dòng)摩擦力就越

(4)小明在本實(shí)驗(yàn)所采用的研究物理問題的方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖10所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng)。

圖10

 
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做________________運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等。

(2)比較____________兩圖能說明滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);比較_____________兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)。(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)

(3)比較乙、丙兩圖,你能得出正確結(jié)論嗎?答:__________。(填“能”或“不能”)

你所回答的原因是:_________________________________________________________。

(4)如果要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),應(yīng)控制______________、_______________一樣,改變接觸面積大小。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年滬教版八年級(jí)物理力單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的過程如圖10所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動(dòng)。

圖10

 
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做________________運(yùn)動(dòng)。這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力的拉力大小與木塊受到的摩擦力大小相等。

(2)比較____________兩圖能說明滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小是否有關(guān);比較_____________兩圖能說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)。(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)比較乙、丙兩圖,你能得出正確結(jié)論嗎?答:__________。(填“能”或“不能”)
你所回答的原因是:_________________________________________________________。
(4)如果要研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小是否有關(guān),應(yīng)控制______________、_______________一樣,改變接觸面積大小。

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