在南極科學(xué)考察中使用的海洋破冰船，其發(fā)動機功率為1.2×103kw，若破冰船的牽引力用F表示，速度用V表示，發(fā)動機的功率用P表示，請你導(dǎo)出F、V和P之間關(guān)系式：P=Fv；若破冰船以額定功率在海面上以30km/h的速度勻速前進了20km，破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

功率相同的兩輛汽車在水平路面勻速行駛，在相等的時間內(nèi)通過的路程之比是4：1，則（　　）
A、兩車的牽引力相等B、兩車的牽引力之比是4：1C、兩車做功相同D、兩車做功之比是1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

農(nóng)民用同一臺機器以恒定的功率在兩塊地上耕作，在甲地上勻速前進的速度是1.5m/s，在乙地上勻速前進60m需要90s，則該機器在甲、乙兩塊地上耕作時相同時間內(nèi)所做的功之比是
 
，受到的阻力之比為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

假期小明和父母一起開車去廣州．在九江大橋時，看到一輛大貨車上橋時速度減慢了許多，其目的是為了
 
．在廣州環(huán)城高速兩板有許多擋板，安裝這擋板的目的是
 
．小明看到路邊的樹都向后退是以
 
為參考物．晚上開車回家時，看到高速公路兩邊有許多反光鏡，這些反光鏡的結(jié)構(gòu)與圖中的
 
相同．路上，父親想考考小明，提出一個問題：如果汽車由于電池沒電而發(fā)動不了，能不能通過人力推車的方法將它發(fā)動？小明馬上正確地回答了父親的問題．請你寫出小明回答的答案內(nèi)容：
 
．小明看到高速公路的路面很多損壞，其原因是很多汽車超載，汽車超載加大了汽車對地面的壓力，從而
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛36km，用時0.5h，消耗汽油2kg，其發(fā)動機的功率為20kW．請運用所學(xué)的知識解答下列問題．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）求：
（1）汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大？
（2）汽車發(fā)動機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

鐵路提速，要解決許多技術(shù)問題，通常，列車所受阻力與速度平方成正比，即f=kv2，列車要行駛得快，必須用大功率的機車來牽引：
①試計算列車分別以120km/h和40km/h的速度勻速行駛時，機車功率大小的比值．
②除上題涉及的問題外，還有許多其他問題需要解決．例如：為了減少列車在高速行駛中的振動，需要把原來的有接縫軌道改為無接縫軌道．請你再舉一例，并作簡要說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

節(jié)能是汽車性能的一個重要指標(biāo)．但同一輛汽車行駛100km消耗的汽油與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢？星期天，小明乘坐叔叔的汽車從嘉興去上海，于是他決定借此機會對這一問題進行探究．他們?nèi)r走高速公路，回來時走320國道，得到了下表所示的數(shù)據(jù)．
去上海回嘉興
平均速度（km/h）10860
（km）108116
耗油量（L）8.511.2
（1）分析數(shù)據(jù)后，小明覺得這與他事先的猜想相吻合．你認(rèn)為小明的猜測應(yīng)該是：
 
．
請你對該實驗結(jié)論的可靠性評估
 
．
（2）若汽車在高速公路上行駛時發(fā)動機的功率為60kW，那么車以108km/h的速度駛時，車發(fā)動機的牽引力為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“五一”假期小芳乘電梯登廣播電視塔觀光，下列說法中正確的是（　　）
A、電梯上升時，小芳的動能一定增大B、電視塔是利用電磁波來傳遞信號的C、電梯勻速下降時，小芳的重力一定大于電梯對她的支持力D、電梯上升時，小芳說自己是靜止的，她是以電視塔為參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：

若地球的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地運行的過程中機械能守恒，則它從遠(yuǎn)地點向近地點運動的過程中（　�。�
A、重力勢能增加，動能減小B、重力勢能減小，動能增加C、重力勢能增加，動能增加D、重力勢能減小，動能不變

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同步練習(xí)冊答案