小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛36km，用時0.5h，消耗汽油2kg，其發(fā)動機(jī)的功率為20kW．請運(yùn)用所學(xué)的知識解答下列問題．（汽油的熱值為4.6×107J/kg）求：
（1）汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大？
（2）汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

拖拉機(jī)犁地時，一般都走得很慢，這主要是為了（　�。�
A、減小動能B、獲得較大的牽引力C、節(jié)省燃油D、保證犁地質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和爸爸一起去登山，登到山頂時，小明用了20分鐘，爸爸用了25分鐘，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸的登山功率之比為
 
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科目：初中物理 來源： 題型：

節(jié)能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動力來源的汽車．有一質(zhì)量m=1000kg的混合動力轎車，發(fā)動機(jī)的輸出功率恒為p=50kW．當(dāng)駕駛員剎車時，發(fā)動機(jī)功率不變，發(fā)動機(jī)功率用于供給發(fā)電機(jī)工作從而為電池充電，發(fā)動機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能．假設(shè)轎車在上述運(yùn)動過程中所受阻力保持不變．求
（1）如果轎車以90km∕h在平直公路上勻速行駛，所受阻力F阻的大小
 

（2）某一次減速過程持續(xù)了6s，求獲得的電能E電；
 

（3）轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E電，利用電動機(jī)驅(qū)動（假定該過程效率100%），維持在72km∕h勻速運(yùn)動的距離L′
 
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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛裝貨卡車總質(zhì)量為5t，在平直的公路上勻速行駛，10min前進(jìn)了6km，已知發(fā)動機(jī)的功率是70kW．求：
（1）在這段路程中汽車發(fā)動機(jī)做了多少功？
（2）汽車受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在南極科學(xué)考察中使用的海洋破冰船，其發(fā)動機(jī)功率為1.2×103kw，若破冰船的牽引力用F表示，速度用V表示，發(fā)動機(jī)的功率用P表示，請你導(dǎo)出F、V和P之間關(guān)系式：P=Fv；若破冰船以額定功率在海面上以30km/h的速度勻速前進(jìn)了20km，破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

一輛功率為4.5×104W的汽車以54km/h的速度在平直的路面上勻速行駛30km，求汽車受到的阻力．如功率不變，汽車勻速上坡需要5000N的牽引力，則汽車上坡的速度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在下列情況中，物體既具有動能又具有勢能的是（　　）
A、海面上航行的輪船B、空中飛行的子彈C、吊在天花板上的電燈D、拉長的橡皮條

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在殲20飛機(jī)加速向上運(yùn)動的過程中，關(guān)于飛行員的能量分析，下列說法正確的是（　　）
A、動能增加，重力勢能不變B、動能不變，重力勢能增加C、機(jī)械能總量不變D、機(jī)械能總量增加

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同步練習(xí)冊答案