【題目】在探究影響電流熱效應(yīng)的因素實驗中:

(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫 . 若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用(選填煤油或水),理由是.
(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表).

由此得出:同一導體,在通電時間相等時,電流 , 其產(chǎn)生的熱量
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,同時選擇乙圖中(選填A或B)燒瓶與甲圖中的燒瓶(選填串聯(lián)或并聯(lián)).

【答案】
(1)轉(zhuǎn)換法;煤油;煤油的比熱容小
(2)越大;越多
(3)B;串聯(lián)
【解析】解:(1)實驗中通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;由于煤油的比熱容較小,質(zhì)量相同吸收熱量相同時,溫度變化比較明顯,應(yīng)選用煤油進行實驗;
(2)由表格中數(shù)據(jù)知,通電時間和電阻相等,電流增大為原來的2倍,溫度升高為原來的4倍,即產(chǎn)生的熱量為原來的4倍,可知通電時間和電阻相等,產(chǎn)生的熱量與電流的2次方成正比;
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,電阻不同,所以應(yīng)該選擇B燒瓶和甲圖中的燒瓶串聯(lián).
故答案為:(1)轉(zhuǎn)換法;煤油;煤油比熱容小,相等的質(zhì)量吸收相同的熱量,溫度上升明顯;(2)越大;越多;(3)B;串聯(lián).
(1)將不易直接觀察的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為可直接觀察到的現(xiàn)象,用了轉(zhuǎn)換法;若想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用比熱容小的液體進行實驗;
(2)實驗中的通電時間相同,導體電阻相同,電流不同,升高的溫度不同,由此可得出,通電時間和電阻相同時,電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系;
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,電阻不同,所以應(yīng)將兩個不同的電阻串聯(lián)在電路中進行實驗 .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P向b端移動過程中,下列說法正確的是(
A.電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小
B.電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
C.電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小
D.電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量電阻阻值的一種方法,我們稱之為電流表“外接法”,用這種方法測得的阻值偏 (選填“大”或“小”),原因是 .這種方法適宜于測量阻值較 (選填“大”或“小”)的電阻.

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【題目】如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx”的實驗中.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng) .請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是 (選填“Rx短路”或“Rx斷路”).
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 A,則所測電阻Rx的值是  Ω.

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


(5)若在實驗中,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0 , 當滑片置于最左端時,電流表示數(shù)為I1 , 滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2 , 則未知電阻的表達式:Rx= 

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【題目】如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學用該裝置做探究決定電阻大小的因素實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:

(1)比較步驟 , 得出結(jié)論:導體電阻大小與材料有關(guān) .
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結(jié)論:;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結(jié)論:;
(4)張明同學在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結(jié)果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:.

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【題目】如圖甲所示為汽車的自動測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓為24V不變,R0為定值電阻,A為油量指示表(一只量程為0~0.6A的電流表),R為壓敏電阻,它的上表面受力面積為10cm2 , 其阻值與所受壓力的對應(yīng)關(guān)系如圖乙所示.油箱的橫截面積為20dm2 , 油箱加滿汽油時深度為0.4m.此時油量指示表的示數(shù)在最大值處.(已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3 , 取g=10N/kg,q汽油=3.0×1010J/m3
請解答下列問題:

(1)當油箱裝滿汽油時,壓敏電阻R阻值是多大?定值電阻R0阻值是多大?
(2)當油箱內(nèi)汽油用完時,油量指示表的指針所對應(yīng)的電流值是多少?
(3)當該車以90km/h的速度勻速行駛1h消耗10L汽油,汽油完全燃燒放出的熱量有30%,轉(zhuǎn)化成汽車的有用功,則行駛過程中汽車受到的阻力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是(
A.相同的電壓加在阻值不同的導體兩端,電流一定不同
B.用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣
C.當加在某電阻兩端的電壓改變時,該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變
D.同一電阻,它兩端電壓越大,通過它的電流也越大

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【題目】如圖所示的裝置中,當開關(guān)S閉合后,下列判斷正確的是(
A.通電螺線管外A點的磁場方向向左
B.通電螺線管的左端為N極
C.向左移動滑片P,通電螺線管的磁性減弱
D.小磁針靜止后,其N極的指向沿水平向右

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【題目】如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置.三個密閉容器中的電阻如圖,三個容器串聯(lián),在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察三個U形管中液面高度的變化.實驗現(xiàn)象表明:( )

A.甲、乙、丙三容器串聯(lián),所以容器中電阻流過的電流相同
B.在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱量之比為1:2:1
C.在乙、丙兩容器可用來研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系
D.在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱量之比為4:8:1

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