【題目】下列物體中，不是光源的是（ ）

A.太陽 B.月亮 C.燭焰 D.螢火蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。ACD能夠自行發(fā)光，是光源；B是反射的太陽的光，不是光源。故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴音”的作用，而且應有較高的“保真度”。從聲學上講，“擴音”是使聲音的__________變大，較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B．物體溫度升高，一定吸收了熱量

C．物體吸收了熱量，溫度一定升高

D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴天正午，小健與同學從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示．光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？他們馬上進行了探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．

（1）根據(jù)所學知識，可確定猜想a是______ (合理/不合理)的；

（2）為了進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四個帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用______卡片；

（3）在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時，小健選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論______（可靠/不可靠）。

（4）小健的同桌為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，另外設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的是安裝在同一軸上的三個發(fā)聲齒輪．軸可以在外加動力下勻速轉(zhuǎn)動，用硬紙片放在齒邊可以發(fā)聲。

(1)用這套裝置可以驗證物體振動發(fā)出的聲音的音調(diào)與________的關(guān)系。

(2)若軸的轉(zhuǎn)速不變，則當硬紙片放在____齒輪上時，齒輪發(fā)聲的音調(diào)最低。

(3)由實驗可以得出的結(jié)論是：物體振動___________，音調(diào)就越高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活情景中，屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．鋸木頭時鋸條會變熱

B．冬天，人們常常搓手使手變暖

C．冬天，人們常用熱水袋取暖

D．鐵絲被反復彎折，彎折處會變熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當鑼被敲響時，用手按住鑼面鑼聲消失了，這說明正在發(fā)聲的物體需要 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度計，請你填寫以下空格．

（1）溫度計是根據(jù)液體的 的性質(zhì)制成的．

（2）如圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中 圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為 ℃和 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國設(shè)計的2008年北京奧運會金牌，它由純銀、玉石、純金制成．金牌的總體積約為23cm3，鑲嵌玉石的體積約為5.4cm3，純金的質(zhì)量約為6g．（已知：ρ玉=3.0×103kg/m3，ρ金=19.3×103kg/m3，ρ銀=10.5×103kg/m3）．則一枚奧運會金牌中含有的玉石為 g，一枚奧運會金牌的重力為 N（取g=10N/kg，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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