用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，若用已經(jīng)磨損的砝碼，則稱量的結(jié)果________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

偏大 【解析】假設(shè)稱量1Kg的物體，放在天平的左端，右端放標(biāo)示為1Kg的砝碼，這樣的話天平肯定偏向稱量物體，因?yàn)轫来a磨損，那要天平平衡就要再加砝碼，而測(cè)量值就是砝碼標(biāo)示值的總和，那么這個(gè)總和就肯定大于1Kg，所以測(cè)量值就大于實(shí)際值； 故答案為：偏大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型：計(jì)算題

王剛和李勇同學(xué)做測(cè)定聲音在鐵軌中傳播速度的實(shí)驗(yàn)，在距王剛730米處李勇用鐵槌敲擊鐵軌，王剛用耳朵貼近鐵軌時(shí)，聽到兩聲敲擊聲。兩聲的時(shí)間間隔為2秒，已知聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，則聲音在鐵軌中傳播的速度是多少？

4964 m/s 【解析】設(shè)聲音在空氣和鐵軌中傳播的速度分別為v1和v2，傳播時(shí)間分別為t1和t2，且聲音傳播的距離為s．依題意可有： 將（1）（2）兩式代入（3）式中可得． 答：聲音在鐵軌中傳播的速度是4964m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（ ）

A. f甲＞f乙＞f丙 B. f乙＞f丙＞f甲 C. f乙＞f甲＞f丙 D. f丙＞f乙＞f甲

B 【解析】試題分析：成縮小的實(shí)像時(shí)，物距大于二倍焦距，說明甲的焦距是小于6cm的；成放大的虛像時(shí)，物距是小于焦距的，說明乙的焦距是大于12cm的；成放大的實(shí)像時(shí)，物距是大于一倍焦距小于二倍焦距的，說明丙的焦距是大于6cm而小于12cm的；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度 檢測(cè)題 題型：單選題

在使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加入砝碼后，小剛又向右調(diào)節(jié)了平衡螺母，使天平平衡，則這樣做會(huì)使測(cè)量結(jié)果（ ）

A. 偏大 B. 偏小

C. 不變 D. 無(wú)法確定

B 【解析】在使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加入砝碼后，小剛又向右調(diào)節(jié)了平衡螺母，使天平平衡，此時(shí)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，相當(dāng)于向右盤添加小砝碼，則這樣做會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏�。� 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度 檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)量一元硬幣的密度，小剛用天平測(cè)量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時(shí)右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示；圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測(cè)量可得10枚硬幣質(zhì)量為_________g，所測(cè)硬幣材料的密度為___________kg/m3。

64 8×103 【解析】（1）根據(jù)天平的讀數(shù)方法，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值，硬幣的質(zhì)量；根據(jù)量筒讀數(shù)方法，視線與液體凹面底部平行，讀出未放入硬幣時(shí)的體積V1=30ml，放入硬幣時(shí)的體積V2=38ml，硬幣的體積 ；硬幣的密度： 。 故答案為：(1). 64 (2). 8×103

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)同學(xué)用激光筆探究光在空氣中傳播情況的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)激光筆發(fā)光時(shí)卻不能看到光的傳播路徑，請(qǐng)你想個(gè)辦法幫小陽(yáng)同學(xué)解決這一問題．

光在空氣中是沿直線傳播的，傳播的路徑不容易直接觀察．但我們?cè)诳諝庵悬c(diǎn)燃蚊香，讓光穿過蚊香的煙霧時(shí)，光的傳播路徑顯示的非常直觀． 【解析】 試題分析：可以通過增加反射物質(zhì)利用對(duì)比的方法，如制造煙霧或水霧等． 答：光在空氣中是沿直線傳播的，傳播的路徑不容易直接觀察．但我們?cè)诳諝庵悬c(diǎn)燃蚊香，讓光穿過蚊香的煙霧時(shí)，光的傳播路徑顯示的非常直觀．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：填空題

光年是計(jì)量天體間時(shí)空距離的單位（1光年=9 460 730 472 580．8千米），1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的_______。

距離（或路程） 【解析】光年不是時(shí)間單位，而是長(zhǎng)度單位，1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的路程。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

在硬紙板上挖一個(gè)尺寸約為1cm，形狀為“△”的小孔，讓太陽(yáng)光垂直射到小孔上，當(dāng)紙板和地面相距約1m時(shí)，在地面上能觀察到一個(gè)亮斑，其形狀是（ ）

A. “”形的 B. “▼”形的

C. “■”形的 D. “●”形的

D 【解析】【解析】 因?yàn)樘?yáng)離地面非常遠(yuǎn)，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當(dāng)太陽(yáng)光沿直線傳播經(jīng)過小孔時(shí)會(huì)形成太陽(yáng)的像（圓形的或“○”形的），也就是我們見到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的實(shí)像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無(wú)關(guān)． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第20章電與磁單元測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，在通電螺線管附近放有裝有條形磁鐵的平板小車，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小車被推開，可判斷出條形磁鐵a端是________極．

S 【解析】利用安培定則，伸出右手四指彎曲指向電流的方向，大拇指所指的方向??通電螺線管的左端為N極、右端為S極，小車被推開，根據(jù)磁極間的相互作用，可知條形磁鐵a端為S極。

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同步練習(xí)冊(cè)答案