分析 (1)首先判斷出滑輪組承擔(dān)總重繩子的段數(shù)n=3,若滑輪重及摩擦均不計(jì),根據(jù)F=$\frac{1}{3}$G求出拉力大;
(2)根據(jù)W=Gh計(jì)算出有用功,再根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率計(jì)算出總功,最后根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出功率.
解答 解:(1)不計(jì)滑輪重及摩擦,手拉繩子的力:F=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×900N=300N;
(2)考慮機(jī)械效率時(shí),
有用功:W有用=Gh=900N×2m=1800J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$得,
W總=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1800J}{80%}$=2250J,
拉力做功的功率P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{2250J}{20s}$=112.5W.
故答案為:300;112.5.
點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組省力特點(diǎn)、功、功率計(jì)算公式的理解和掌握,理解機(jī)械效率的含義是解題的關(guān)鍵,比較典型的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3個(gè) | B. | 6個(gè) | C. | 9個(gè) | D. | 無窮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣利用太陽能 | B. | 循環(huán)使用生活用水 | ||
C. | 回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣 | D. | 家庭電器長期處于待機(jī)狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲:撐桿跳時(shí),將運(yùn)動(dòng)員向上彈起的過程中,桿對人的彈力大于人對桿的拉力 | |
B. | 圖乙:運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴保持靜止時(shí),杠鈴所受重力與人對杠鈴的舉力是平衡力 | |
C. | 圖丙:當(dāng)鉛球離開運(yùn)動(dòng)員的手后,由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) | |
D. | 圖丁,水平旋轉(zhuǎn)的足球,繞過“人墻”做弧線運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榍蜃陨硇D(zhuǎn)致使球體兩側(cè)空氣流速不同而產(chǎn)生壓力差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
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