【題目】某同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,已知他所用電流表的量程為006A,電壓表的量程為03V,電源電壓為6V(保持不變),滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻 R010Ω,開關(guān)S閉合后,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中,下列情況可能出現(xiàn)的是( )

A. 電壓表的最小示數(shù)為1V

B. 滑動(dòng)變阻器的最小功率為0W

C. 電流表的最大示數(shù)為06A

D. 電阻R0的最大功率為18W

【答案】A

【解析】試題分析:由實(shí)物圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;

1)電源的電壓6V大于電壓表0-3V的量程,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí),滑動(dòng)變阻器連入阻值最小,電路中的電流最大,此時(shí)定值電阻消耗的電功率最大,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓不為0,

P=UI可知滑動(dòng)變阻器消耗最小功率不為0,故B不正確;定值電阻R0兩端的最大電壓:U0max=3V

根據(jù)歐姆定律可得,電流表的最大示數(shù):,故C錯(cuò)誤;電阻R0消耗的最大功率: P0max=Imax2R0=03A2×10Ω=09W,故D錯(cuò)誤;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電壓表的示數(shù)最小,電路中的電流:,電壓表最小示數(shù):

U0min=IminR0=01A×10Ω=1V,故A正確.故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)和他的同伴們進(jìn)行了如圖所示一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖

(1)分析圖①③④三次實(shí)驗(yàn)得__________________________________________

(2)分析①④⑦四次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________________________________

(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,應(yīng)選_____________

(4)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、物塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)按如圖甲所示的方法測(cè)出物塊受到的重力,大小為______N。

(2)按如圖乙所示的方法測(cè)出物塊浸沒在水中時(shí)排開水的體積,大小為______cm3。

(3)用公式F=ρgV計(jì)算物塊浸沒在水中受到的浮力,大小為______N。(g=10N/kg)

(4)比較物塊浸沒在水中受到的浮力和物塊受到的重力大小,物塊浸沒在水中時(shí)會(huì)______(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖,小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓45V并保持不變。

(1)小明先將5Ω的電阻連入電路,當(dāng)連好最后一根線時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均偏轉(zhuǎn),且電壓表指針偏轉(zhuǎn)超出量程的一半。小明在實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題有:

;②

(2)糾正錯(cuò)誤后,他閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到A點(diǎn)(A點(diǎn)圖中未標(biāo)出)時(shí)電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表的示數(shù),并記錄在表格中。接著斷開開關(guān),將10Ω的電阻接入電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值位置;閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,當(dāng) 時(shí),停止調(diào)節(jié),讀出電流表示數(shù),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在A點(diǎn)的 側(cè)(選填“左”或“右”)

(3)按照小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為能讀出相應(yīng)的電流值,所選的定值電阻最大值為 Ω。

(4)小明發(fā)現(xiàn)“探究電流跟電阻的關(guān)系”與“伏安法測(cè)定值電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有很多相似的地方,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的一些說法,正確的有(答案不唯一)

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的原理是相同的

C.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),從而得出電流跟電阻的關(guān)系

D.后者多次測(cè)量的目的是取多組數(shù)據(jù)的平均值以減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小時(shí),由于粗心大意未將指針調(diào)零,指針已指在0.5 N,那么他用這樣的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù) (  )

A. 加上0.5 N

B. 既不加、也不減任何值

C. 減小0.5 N

D. 不能用來測(cè)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力

B. 小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力

D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的是( 。

A. 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 力能使物體發(fā)生形變

D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是

A物體的溫度越高所含熱量的越多

B溫度高的物體內(nèi)能一定大

C燃料不完全燃燒時(shí),其熱值變小

D同一物體溫度升高,其內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人騎自行車前進(jìn)的過程中, 能轉(zhuǎn)化為 能。

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