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    如圖所示，重為700N的工人用450N拉力將重為800N的重物勻速提升10m，他做的有用功是__________J，該滑輪組的機(jī)械效率是__________，寫(xiě)出提高滑輪組機(jī)械效率的方法__________（寫(xiě)出一種）
        
            
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    
         
       

     
     

    

      
    

    

    

    解：
        
    （1）物重G=800N，物體被提升高度：h=10m，
        
    工人所做的有用功：W有用=Gh=800N×10m=8000J．
        
    （2）由圖可知，s=2h=2×10m=20m．
        
    總功：W總=Fs=450N×20m=9000J，
        
    滑輪組的機(jī)械效率：
        
    η=×100%=×100%≈88.9%；
        
    （3）由η====可知，在動(dòng)滑輪重力不變的情況下，增大物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率．
        
    故答案為：8000；88.9%；增大提升重物的重力．
        
     
 
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
        
    （1）小薇先將電流表接在L1所在的支路，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L2不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：_______________
        
    （2）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=______A，  I=______A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_________________。（寫(xiě)出關(guān)系式即可）
            
        
    （3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是：______________________________________。
        
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下結(jié)論，其中正確的是(     )
        
        
          A．液體的比熱容一定比固體的大
        
          B．質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，煤油的溫度變化大
        
          C．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
        
          D．質(zhì)量相等的鋁和銅，升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多
            
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是(     )
        
          A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
        
          B．溫度越高的物體，內(nèi)能越大
        
          C．物體溫度不變，它的內(nèi)能一定不變
        
          D．物體內(nèi)能增加，不一定吸收熱量
            
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則W1__________W2，P1__________P2．
        
            
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1．分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2．
    （1）根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度2014-2015學(xué)年高一些，這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．
    （2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給__________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明__________的吸熱能力強(qiáng)些．
    （3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是__________J/（kg℃）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    下列做法能減慢水的蒸發(fā)的是
        
    A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干     B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開(kāi)
        
    C．把糧食拿到向陽(yáng)的地方曬       D．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
        
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    如右圖，醫(yī)生在用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音可以傳遞         （選填“能量”或“信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的         （選填“音調(diào)”或“響度”）。
                                    
            
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						

    
        
    坐在行駛汽車中的小明，以下列哪個(gè)物體為參照物他是靜止的    (    )
        
      A．路面    B．路旁的電線桿　　C．小明身邊的座椅    D．迎面而來(lái)的汽車
        
    

			
    

			
    
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