12.如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置.將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角 α,會觀察到懸線OA的方向不變(填“變化”或“不變”);接下來在O處剪斷細(xì)線,小球?qū)⒀豋A(OA或OB)方向下落,這是因為豎直向下的.

分析 重力的方向總是豎直向下的,豎直向下是指和物體所在處水平面垂直向下的方向.

解答 解:(1)圖中的懸線OA和小球組成了重垂線,逐漸改變木板M與桌面的夾角 α,會觀察到懸線OA的方向不變;
(2)剪斷懸線OA,小球?qū)⒀豋A方向下落,這是因為重力的方向總是豎直向下的.
故答案為:不變;OA; 豎直向下的.

點評 本題是對重力方向的一個考查,我們要掌握重力的方向總是豎直向下的,也是應(yīng)用物理知識解決實際問題的一個體現(xiàn),體現(xiàn)物理知識服務(wù)于社會生活的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,若選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片移到A(選填“A”或“B”)端.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整圖甲所示的實物電路.

(3)閉合開關(guān)后,移動滑片P,眼睛盯住電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)的指針.滑片移至某位置時電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為2.4V;要測量小燈泡的額定功率滑片P應(yīng)向B端移動(選填“A”或“B”).當(dāng)電壓的示數(shù)為2.5V時燈泡正常發(fā)光,這時電流表的示數(shù)如丙圖所示,則此小燈泡的額定功率為0.8W,此時燈泡的電阻是7.8Ω(保留1位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.晚上,小李在桌子上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在白紙上,用手電筒照射,如圖所示,若手電筒從正面垂直照射平面鏡,人從側(cè)面觀看,可觀察到白紙較亮(填“暗”或“亮”),這是由于光的漫反射的緣故(填“鏡面反射”或“漫反射”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.兩個物理興趣小組的同學(xué)們在測量物質(zhì)密度的實驗中,進(jìn)行了如下的實驗探究:
(一)小麗組探究的是“測量小石塊密度”實驗.

(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖甲所示,于是小麗同學(xué)直接使用天平進(jìn)行測量.此時,同組同學(xué)馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是沒有把游碼向左移到標(biāo)尺的零刻度線.
(2)糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,此時應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在中線處.
(3)接著把小石塊放在天平左盤,當(dāng)右盤中放入20g、5g砝碼各一個時,天平橫梁剛好平衡,則小石塊的質(zhì)量是25g.
(4)然后用一細(xì)綿線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖乙所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是70ml,則小石塊的體積為10cm3
(5)利用密度公式計算出小石塊的密度是2.5×103㎏/m3,該小組測算得的密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).
(二)小明組探究的是“測量礦泉水密度”實驗,具體的實驗步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測出空燒杯質(zhì)量m1=21.9g
(2)在量筒中倒入適量礦泉水如圖丙,讀出礦泉水的體積V1
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,用天平測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2. 稱量的結(jié)果如圖丁所示,則m2=65.6g礦泉水密度ρ礦泉水=0.95g/cm3
按以上操作測出的礦泉水密度偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的.探測器向上運動過程中,某時刻整流罩脫落,整流罩脫落后仍要向上運動一段時間,這是由于整流罩具有慣性;探測器繞月飛行時,運動狀態(tài)發(fā)生改變(選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”);探測器登月前需要減速,向運動方向噴射高速氣體,同時獲得制動力,說明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,小雨同學(xué)用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.

(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否液面相平,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在漏氣問題.
(2)實驗1可以探究液體深度相同時,液體的壓強與液體密度的關(guān)系.
(3)實驗2可以探究,同種液體中深度越深壓強大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.(1)如圖1所示,投出去的籃球正奔向籃框,請畫出此時籃球所受力的示意圖(不計空氣阻力).
(2)如圖2所示足球正在草皮上向右慢慢滾動,請畫出此時足球所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.美研究人員研制出一種世界上重量最輕的固體金屬材料.這種新材料可以放在蒲公英上 面而不會壓壞它的籽.這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的密度很小,納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的,室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂,這一事例表明納米銅具有較好的延展性(硬度/延展性/磁性).玻璃、陶瓷易碎是因為這類材料沒有延展性 (延展性/硬度/彈性).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆,筆刀與鉛筆之間的摩擦是滑動摩擦.鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋,有的還釘上釘子,這樣做的目的是增大摩擦.

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同步練習(xí)冊答案