Question

11．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

加熱時(shí)間/min	0	1	2	3	4
a的溫度/℃	30	34	38	42	46
b的溫度/℃	10	18	26	34	42

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的a、b兩種液體，要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和溫度計(jì)．然后分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q_a小于Q_b．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知a（填a或b）物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

Answer 1

分析 比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)．

解答 解：（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的a、b兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱；測(cè)量溫度的儀器是溫度計(jì)．
（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從開始加熱到42℃，液體升高相同的溫度，a需要的加熱時(shí)間短，b需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)，a吸收的熱量小于與b吸收的熱量．
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的a、b兩種液體吸收相同熱量，在4分鐘內(nèi)，a升高溫度為46℃-30℃=16℃，b升高溫度為42℃-10℃=32℃，a升高的溫度要小于b升高的溫度，所以a物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．
故答案為：（1）相同；溫度計(jì)；升高的溫度；（2）小于；（3）a．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵，熟練應(yīng)用控制變量法、分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可解題．